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安徽安庆迎江区微课大赛总结点评见证教师信息化素养全面提升

“这些微课选题切入点小精准、设计精巧有新意、语言清晰简洁、表现力强生动有趣”……这是5月11日举办的迎江区第二届微课大赛活动总结暨专家点评培训会上，安庆市学科带头人朱小红给出的点评感言。 “这些大赛活动总结暨专家点评培训会上，安庆市学科带头人朱小红给出的点评感言。当日上午，包括朱小红在内的六名专家名师为该区参赛的630节微课进行了总结点评，引起......

天津市河北区探索思政课同步联合教研

近日，天津市河北区教育局和河北区教师进修学校开展贯彻讲话精神专题联合教研活动。此次活动设立6个会场，实现了天津市河北区与甘肃省清水县、玛曲县的同步联合教研。近日，天津市河北区教育局和河北区教师进修学校开展贯彻讲话精神专题联合教研活动。此次活动设立6个会场，实现了天津市河北区与甘肃省清水县、玛曲县的同步联合教研。活动中，300余名思想政治课教......

江西省赣州市成功举办2019年中小学智能机器人提升活动

5月11日，2019年赣州市中小学智能机器人技能提升活动在龙南县思源实验学校举行。活动由赣州市教育局、赣州市科学技术协会主办，共有184支队伍300多名学生参加了现场的激烈竞逐。 ...

山东：滨州市校园安全信息化建设工作推进会议召开

5月10日，滨州市教育局在邹平市召开全市校园安全信息化建设工作推进会议。各县市区教育部门安全工作负责人及中小学校长共178人参加会议。 5月10日，滨州市教育局在邹平市召开全市校园安全信息化建设工作推进会议。各县市区教育部门安全工作负责人及中小学校长共178人参加会议。与会人员实地考察了邹平市焦桥初中学校的安全网格化、清单化、信息化管理模式，......

江西：宜春市成功举办2019年全市中小学智能机器人技能提升活动

5月9日，2019年宜春市中小学智能机器人技能提升活动在宜春中学体育馆成功举办。本次活动由宜春市电教信息中心主办，共有99支参赛队伍，来自全市各中小学校的172名学生参加了现场的激烈竞逐。市教育体育局党委书记、局长袁志平同志亲临现场观摩指导。他详细了解了活动规则、参赛情况，并亲切地与参赛小选手进行了交谈，了解学生对机器人的认识和兴趣情况，并鼓励......

重庆市铜梁区推进教育信息化建设取得新成效

一是加强网络建设。通过实施教育城域网提速、校园网络升级工程，构建起1G互联网出口，与重庆市教育宽带网10G对接、万兆骨干千兆到校的VPN教育专网。一是加强网络建设。通过实施教育城域网提速、校园网络升级工程，构建起1G互联网出口，与重庆市教育宽带网10G对接、万兆骨干千兆到校的VPN教育专网。所有学校通过区云中心出口访问互联网，师生在校上网均为实......

内蒙古乌兰察布市教育信息化应用情况

通过近年来的教育信息化基础建设，互联网+教育的应用在乌兰察布市迅速发展，目前乌兰察布市中小学互联网接入率达到了100%，多媒体教室的配备率已达到100%。为贯彻落实党的十九大精神，推动城乡优质教育资源普及共享，促进教育公平，解决乌兰察布市乡村和薄弱学校办学条件基本满足教学需要条件下，师资力量不足、教学水平不高、教学资源匮乏等问题，市教育局高度重......

云南楚雄州教育信息化融合应用迈出新步伐

近日，在楚雄州教育体育局数据监控中心，查锐老师正在利用大数据监控平台观察着全州各县市应用教育信息化设备的情况，两块大屏上，一个个雷达图、柱状图、曲线图正在发生着实时变化。近日，在楚雄州教育体育局数据监控中心，查锐老师正在利用大数据监控平台观察着全州各县市应用教育信息化设备的情况，两块大屏上，一个个雷达图、柱状图、曲线图正在发生着实时变化。这是楚......

江苏高邮：“微校通”平台让教育更“智慧”

“互联网+教育”是新时代教育现代化的现实需求。一直以来，扬州高邮市不断创新工作举措，利用科技手段和大数据，推动学校教育教学管理工作更“智慧”。 “ ”宣传手段的独特功能。 ...

浙江舟山普陀区三措并举加强家校网络交流平台管理

为进一步规范家校网络交流平台管理，普陀区三措并举强化管理。为进一步规范家校网络交流平台管理，普陀区三措并举强化管理。一是提高管理领导能力。出台《舟山市普陀区教育局关于加强QQ群、微信群等家校网络交流平台管理的指导意见》，建立由校长(园长)为第一责任人的家校网络沟通平台建设领导小组，指定专门科室对平台建设进行“领导小组—主管理员—班主任或家委......

浙江嘉兴：《嘉兴市教育信息化三年行动计划（2019-2021）》出台

日前，嘉兴市教育局出台《嘉兴市教育信息化三年行动计划(2019-2021)》，提出大力弘扬红船精神，落实立德树人根本任务，加快推进“互联网+教育”，坚持以信息化引领和推动教育现代化的战略路径，助力教育现代化和新型智慧城市标杆市建设。日前，嘉兴市教育局出台《嘉兴市教育信息化三年行动计划(2019-2021)》，提出大力弘扬红船精神，落实立德树人根......

江苏：南通市率先在全省推出教育信息化2.0行动计划

各县（市、区）教育局局长、电教馆馆长、信息中心主任以及有关学校信息化工作分管领导100余人参加了此次会议。 ...

辽宁禁向小学生布置电子作业

近日，辽宁省教育厅、省发改委等九部门联合印发《辽宁省落实教育部等九部门关于中小学生减负措施实施方案》，对全省中小学生减负工作作出全面部署。近日，辽宁省教育厅、省发改委等九部门联合印发《辽宁省落实教育部等九部门关于中小学生减负措施实施方案》，对全省中小学生减负工作作出全面部署。《方案》对学校的办学行为、普通高中的招生行为、学校的课程教材管理、......

山东淄博博山区：加强教育信息化建设促进教育均衡发展

近年来，博山区委、区政府高度重视教育信息化发展，不断加大教育信息化投入，提高学校信息化硬件建设水平，始终坚持以信息化与学科教学融合为中心，大力推进智慧教育与数字化校园建设和应用，积极推动普惠性创客教育深入开展，促进全区教育优质均衡发展。近年来，博山区委、区政府高度重视教育信息化发展，不断加大教育信息化投入，提高学校信息化硬件建设水平，始终坚持以......

山东省青州市投资508万元新建11个数字化实验室

近日，青州市教体局中小学数字化实验室建设验收小组对全市11个数字化实验室建设项目进行验收，经验收小组详细查验、测试，所有数字化实验室符合建设标准、通过验收，投入使用。近日，青州市教体局中小学数字化实验室建设验收小组对全市11个数字化实验室建设项目进行验收，经验收小组详细查验、测试，所有数字化实验室符合建设标准、通过验收，投入使用。据悉，本次......

山西省2019年基础教育信息化工作要点

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，坚持目标导向，坚持创新发展，积极推进“互联网+教育”，推进信息技术与教育教学的深度融合，全面提升山西省基础教育信息化发展水平。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根......

甘肃陇南市徽县：人人有学上家家有希望

扶贫先扶智。近年来，徽县加大力度，健全覆盖所有贫困学生家庭的帮扶体系，从“起跑线”上推进教育扶贫，让县域内人人有学上，家家有希望。 “老师送教上门，孩子会认字了，性格也没那么孤僻了……”一位残疾儿童的妈妈说。“有了网络课堂以后，通过上海志愿者老师的远程教学，我们学了许多以前没学过的音乐、美术知识，制作了自己喜欢的手工艺品。”一位大山深处的六年......

浙江省1515所学校结对开展网络教育帮扶

近日，浙江省教育厅公布了“互联网+义务教育”结对帮扶学校名单，确定全省1515所义务教育学校结对开展网络教育帮扶。近日，浙江省教育厅公布了“ 义务教育”中小学校结对帮扶工作顺利开展，省教育厅要求相关部门研制发布结对帮扶技术环境指南，研究总结“互联网+义务教育”的教研机制和教学模式等。同时，要求各结对学校及时签订结对帮扶协议，制订结对帮扶具体工作......

天津市中小学生将有实名制网络学习空间

近日，天津市教委出台《关于深化网络学习空间建设与应用的指导意见》。到2022年，天津市将面向全市学前教育、义务教育、高中教育、特殊教育全体教师和小学四年级以上学生，全面建成基于国家课程教材及配套资源的实名制网络学习空间。近日，天津市教委出台《关于深化网络学习空间建设与应用的指导意见》。到2022年，天津市将面向全市学前教育、义务教育、高中教育、......

上海市教育学会幼教专业委员会STEM+课程学前阶段总结推进会召开

近日，由上海市教育学会幼教专业委员会、上海市史坦默国际科学教育研究中心联合举办的STEM+课程学前阶段总结推进会在蒲公英幼儿园召开。近日，由上海市教育学会幼教专业委员会、上海市史坦默国际科学教育研究中心联合举办的STEM+课程学前阶段总结推进会在蒲公英幼儿园召开。上海市纽约大学文理学院副院长赵中建教授、上海市教育学会幼教专委会顾问何幼华、上海市......