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甘肃省2018年“一师一优课、一课一名师”活动“晒课”成效显著

目前“一师一课”活动晒课环节已结束，甘肃省“晒课” 135,212节，报名教师数118,516名。各市(州)“晒课”总体情况如下。根据《教育部办公厅关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(教基二厅函〔2018〕2号)、《甘肃省教育厅关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》(甘教基二函〔2018〕5号)文件要求......

西南政法大学：这所大学新生“刷脸”报到十多秒钟完成注册

9月5日起，重庆市各大高校陆续开始2018级新生报到工作。在西南政法大学，新生报到要进行人脸识别，以防有人冒名顶替上大学。这是西政为今后校园电子化、信息化管理做的准备。同时，其它高校今年的新生报到也体现出人工智能特点。 ...

北京：高校“刷脸”迎新

北航老师介绍，今年采用的人脸识别技术已相当成熟，识别率超过人眼，能够进行活体检测，其安全等级能够达到八位密码的水平，超过指纹识别的安全程度。人脸识别仪还具备防尾随功能。对着摄像头“眨眨眼”、“刷刷脸”，几秒钟就能完成注册报到。这两天，大中小学迎来开学季，“刷脸”报到成为高校迎新的新时尚。北京大学：迎新、入校、入馆全“刷脸”今年，北京大学......

安徽淮南市寿县召开在线课堂项目学校工作调度会

寿县教育局电教信息中心于9月6日，组织召开“在线课堂”工作调度会。全县7所主讲课堂项目学校校长和管理员、16所接收课堂项目学校校长和管理员，以及部分学区管委会主任参加了会议。张远明副局长参加会议，并做重要工作部署。为进一步加强 “在线课堂”项目的管理与使用，实现“在线课堂”常态化开课，发挥其最大效益，寿县教育局电教信息中心于9月6日，组织召开“......

浙江丽水市云和县积极推进中小学移动学习终端建设和应用

随着互联网、云计算、大数据等新技术的发展和应用，移动学习成为技术变革教育大背景下的重要趋势，移动终端的教学应用逐步成为推动课堂教学改革的重要载体。随着新学期的到来，云和县移动终端专题培训也陆续举办。随着互联网、云计算、大数据等新技术的发展和应用，移动学习成为技术变革教育大背景下的重要趋势，移动终端的教学应用逐步成为推动课堂教学改革的重要载体。随......

湖南：多所高校发布新生大数据

9月是开学季，为了迎接新生，这几天湖南多所高校发布今年的“新生大数据”——“小鲜肉”到底有多“鲜”？和自己同名同姓、同月同日生的有多少人？男女比例是多少？哪里的老乡最多？……“大数据”发布引来很多新生关注。 9月是开学季，为了迎接新生，这几天湖南多所高校发布今年的“新生大数据”——“小鲜肉”到底有多“鲜”?和自己同名同姓、同月同日生的有多少人?男......

浙江：信息化精准教学"永康模式"走在全省前列

近年来，永康市在全省率先试水精准教学改革，尤其是永康二中发起“草根革命”，其基于信息化的精准教学改革，引起了教育专家的广泛关注。下一步，永康市教育局将在全市各中小学校布局推广永康二中经验，以此提高教学质量，促进教育均衡发展。要说当前“最热”的教育话题，当属精准教学。近年来，永康市在全省率先试水精准教学改革，尤其是永康二中发起“草根革命”，以平板......

安徽亳州市搭建平台提升乡村教师教学信息化应用能力

近日，第二届安徽省乡村教师教学信息化应用竞赛团体赛活动在合肥八中举行。亳州市选派6名选手，组成2个代表队参赛。 ...

浙江：放学后的“翻转课堂” 柯桥区全面建设教育信息化

近年来，柯桥区大力建设全区教育信息化，并于去年实现了全区中小学普通班级电子白板的全覆盖、录播教室、镇街道全覆盖。下午3:30，放学时间到了。绍兴市柯桥区稽东镇越峰小学六年级学生并没有着急回家，而是人手一台平板电脑，有的在根据任课老师制作的微视频进行第二天学科内容的学习;有的在翻看当天教学内容的回放。班主任沈若芬立在一旁，随时准备解答他们的问题。......

浙江宁波：三地数万教师同上一堂课

如何在课堂教学中提高学生表达能力的策略与方法、怎样培养初中生的批判性思维能力……日前，宁波市教育局通过远程在线直播的形式将培训服务送到了千里之外的贵州省黔西南州、吉林省延边州以及省内丽水市等3个对口帮扶地区。如何在课堂教学中提高学生表达能力的策略与方法、怎样培养初中生的批判性思维能力……日前，宁波市教育局通过远程在线直播的形式将培训服务送到了千......

北京航空航天大学：新生“刷脸”入学

8月29日，北京航空航天大学本科新生正式报到。 8月29日，北京航空航天大学本科新生正式报到。学校为新生启用了“刷脸”注册，学生只需在人脸识别仪前驻足几秒，便可完成报到;该校冯如书院还为新生提供宿舍自选，学生们在微信群内根据性格、作息、饮食习惯等自由组合挑选室友，自选比例达到95%。为迎3900余名新生报到，北航启用了“刷脸”注册。无需人工查......

江苏：连云港市云海在线免费把名师请回家

暑假接近尾声，和往年大多数孩子选择上辅导班不同，今年，连云港市教育局开设的智慧教育云服务平台——“云海在线”成为不少学生的首选。暑假期间，“云海在线”遴选全市学科带头人开展初中、高中网上互动教学，约有17万人次在暑期通过“云海在线”学习。暑假接近尾声，和往年大多数孩子选择上辅导班不同，今年，连云港市教育局开设的智慧教育云服务平台——“云海在线”......

福建：莆田拟建立中小学实验室和教育信息化工作专家库

日前，莆田市教育局向全市遴选具有较高学术水平管理能力和具有丰富实践经验的教师、专家和管理人员，建立中小学实验室和教育信息化工作专家库。日前，莆田市教育局向全市遴选具有较高学术水平管理能力和具有丰富实践经验的教师、专家和管理人员，建立中小学实验室和教育信息化工作专家库。据悉，专家库成员主要采取单位推荐的方式，由各县区根据名额择优推荐进入市级专......

广东：以“中小学教师信息技术应用能力提升工程”铸强师

整合信息技术与课堂教学融合资源。部分地市如东莞、中山，通过遴选一定数量的示范校，组织专家开展信息技术与教学融合示范课，建设符合本区域特色和示范性的教学资源，引领教师将信息技术与课堂教学融合。从2014-2017年，累计培训近百万名中小学(幼儿园)教师，聚集培训课程4.3万课时，采集教师参训成果近百万件，评选出省级示范区(县)12个、示范校50所......

浙江吴兴区利用移动终端打造智慧课堂

自2015年以来，吴兴区在全区中小学推广移动学习终端和配套的数字资源，每年安排一定资金资助中小学配备移动学习终端。移动终端是移动互联网时代的主导发展趋势，是实现泛在学习、精准教学的技术支撑。自2015年以来，吴兴区在全区中小学推广移动学习终端和配套的数字资源，每年安排一定资金资助中小学配备移动学习终端。据悉，目前吴兴区22所公办小学中，已有15......

河南省“智能时代教育信息化助推高等教育改革与创新”研讨会在郑州举行

8月26日，由高等教育信息化2.0建设改革创新联盟主办，黄河科技学院承办的河南省“智能时代教育信息化助推高等教育改革与创新”研讨会在黄河科技学院举行。 ...

河南成立高等教育信息化2.0建设联盟

昨日，由河南省多家高校共同发起的“河南省高等教育信息化2.0建设改革创新联盟”在郑州市举行成立仪式，共130多所高校的代表参加。 8月26日，由河南省多家高校共同发起的“河南省高等教育信息化2.0建设改革创新联盟”在郑州市举行成立仪式，共130多所高校的代表参加。该联盟平台成立后将成为河南省高等教育信息化创新发展的新型产学研合作平台，着力打造“高......

山西省首届基础教育信息化应用成果展示交流活动在太原举行

8月21日至23日，山西省教育厅在中国(太原)煤炭交易中心举行山西省首届基础教育信息化应用成果展示交流活动。活动期间，张复明副省长现场调研指导。 ...

浙江衢州市提升信息化水平推进教育精准管理

教育的信息化日益成为教育变革的核心动力和有效方式，衢州市鉴于教育信息化总体水平不高的现状，加大财政投入，探索衢州式教育信息化发展模式，近三年，全市教育信息化投入4.89亿元。教育的信息化日益成为教育变革的核心动力和有效方式，衢州市鉴于教育信息化总体水平不高的现状，加大财政投入，探索衢州式教育信息化发展模式，近三年，全市教育信息化投入4.89亿元......