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陕西宝鸡市加大教育投入提升教育信息化水平

近年来,宝鸡市教育局以“加快建设教育强市,率先在关中—天水经济区基本实现教育现代化”为目标,以推动信息技术与学校教育深度融合为核心,加大教育投入,全力推进教育信息化建设,先后组织实施了数字化校园建设工程、教育信息化实施工程、教育专网建设等重点建设项目,有力提升全市教育信息化水平。 近年来,宝鸡市教育局以“加快建设教育强市,率先在关中&......

2015年11月26日

内蒙古:“同频互动课堂”促进教育均衡发展

“城区名校名师在本班讲课,偏远农牧区学生通过视频直播同时听讲,并可通过视频向千里之外的名师提问请教。”这种被称为“同频互动课堂”的教学模式正在内蒙古自治区逐渐推广开来,以促进教育均衡发展。 “城区名校名师在本班讲课,偏远农牧区学生通过视频直播同时听讲,并可通过视频向千里之外的名师提问请教。”这种被称为“同频互动......

2015年11月26日

国家开放大学,想学啥都能学

成立于2012年的国家开放大学,是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建而成的。这所不一样的大学,集聚了国内外课程资源近60TB,自主建设1314门学历课程资源和6071门非学历教育视频课程,免费向社会开放。 终身教育的实现,既离不开教育产业规模的不断扩大,更需要国家层面的强力支撑。成立于2012年的国家开放大学,是在中央广播电视大......

2015年11月26日

浙江绍兴柯桥区实施教师信息技术应用能力提升工程

日前,柯桥区教体局启动了全区中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求每位教师通过两年的学习,引导教师在信息技术应用中创新教学模式。 日前,柯桥区教体局启动了全区中小学教师信息技术应用能力提升工程,要求每位教师通过两年的学习,引导教师在信息技术应用中创新教学模式。根据计划,今年起,教体局将把教师的信息技术能力提升工程纳入年度培训绩效考核和学校发......

2015年11月26日

江苏南京秦淮区举行“教师信息技术应用能力提升工程”启动仪式

2015年11月20日下午,秦淮区教育局在区教师发展中心三条巷校区举行“教师信息技术应用能力提升工程”启动仪式。 2015年11月20日下午,秦淮区教育局在区教师发展中心三条巷校区举行“教师信息技术应用能力提升工程”启动仪式。秦淮区教育局副局长田家英、区教师发展中心主任潘春雷、书记朱一峰、副主任葛春亚、溧水区教师进修学校副......

2015年11月26日

内蒙古:抓好五个全面提升 大力推进教育信息化

白向群强调,要通过抓好五个全面提升,大力推进全区教育信息化发展。党的十八届五中全会提出,要推进教育信息化,发展远程教育,扩大优质教育资源覆盖面。 白向群在教育信息化暨规范办学 行为现场会上强调 抓好五个全面提升 大力推进教育信息化11月25日,全区教育信息化暨规范办学行为现场经验交流会在巴彦淖尔市召开。自治区副主席白向群出席会议并讲......

2015年11月26日

新疆若羌县吾塔木乡开创远程教育新局面

近日,随着吾塔木乡两个偏远山区牧业村的远程教育实施调试完毕,标志着全乡远程教育站点全覆盖,乡党委以此为契机,扎实推进党员干部现代远程教育工作,开创工作新局面。 近日,随着吾塔木乡两个偏远山区牧业村的远程教育实施调试完毕,标志着全乡远程教育站点全覆盖,乡党委以此为契机,扎实推进党员干部现代远程教育工作,开创工作新局面。全乡提高认识,把开展党员干......

2015年11月26日

湖南永州召开县域整体推进教育信息化现场会

11月25日,全市县域整体推进教育信息化现场会在双牌县召开,来自全市各县区分管教育的县级领导以及市县教育、财政、经信、发改等部门主要负责人150余人齐聚双牌观摩交流,副市长刘尤碧出席。 ...

2015年11月26日

四川德阳市开展中小学教学质量网络动态监测评价系统应用培训

近日,德阳市中小学教学质量网络动态监测评价系统市级培训会在德阳外国语学校召开,各县(市、区)电教站、教科所(教研室)负责人,市直属学校相关负责人、信息技术教师,共计120余人参加培训。 近日,德阳市中小学教学质量网络动态监测评价系统市级培训会在德阳外国语学校召开,各县(市、区)电教站、教科所(教研室)负责人,市直属学校相关负责人、信息技术教师,共......

2015年11月26日

陕西商洛市商南县加强中小学信息化工作成效好

近年来,商南县高度重视教育信息化工作,采取有力措施,狠抓工作落实,有效推进了教育现代化进程。 近年来,商南县高度重视教育信息化工作,采取有力措施,狠抓工作落实,有效推进了教育现代化进程。——加大投入,基础设施条件明显改善。全县中小学共建计算机教室59个,普通教室安装多功能电子白板390套,功能部室安装多媒体设备198套......

2015年11月25日

江苏省徐州市教育局开展信息化平台应用培训活动

为适应新形势的发展,探索教育信息化新模式,实现区域教育信息化深度发展与应用,徐州市教育局举办了“钉钉”平台应用培训活动。各县(市)、区电教馆负责人、学校代表等参加了培训活动。 为适应新形势的发展,探索教育信息化新模式,实现区域教育信息化深度发展与应用,徐州市教育局举办了“钉钉”平台应用培训活动。各县(市)、区电教馆......

2015年11月25日

贵州德江县以教育信息化推动教育现代化

近年来,德江县坚持以教育信息化推动教育现代化,有力促进了教育改革和发展。据了解,该县大力推进信息技术与教育教学、创新创业的融合发展,促进教育公平,提高教育质量,有计划、有步骤地投入资金建设“优质资源 ”1427套,实现了乡镇中心完小以上学校全覆盖。 ...

2015年11月25日

福州大学上演“翻转课堂” APP签到就像抢红包

“翻转课堂是否成功,与教学内容有关。”陈朝晖表示,使用APP进行翻转课堂,反馈速度快,也能将教师的教学过程与学生的学习轨迹有效记录,适合那些难度不高、形式较活泼的内容,今后会通过拉长学习周期、个别内容降低难度、明确学习指引等方式完善课堂。 “来,我们签个到。”陈朝晖一说完,同学们纷纷拿出手机,打开一个名为“蓝墨......

2015年11月25日

宁夏银川不少学校推行“微课”

“上课疑难题目没有完全理解,下课老师又无多余时间专门辅导,这是众多学生学习中遇到的问题。现在有了‘微课’,疑难杂题回家看着视频慢慢学,不仅让学生及时跟上进度,也让学生家长减了负。”11月23日,银川市实验小学负责人告诉记者。 “上课疑难题目没有完全理解,下课老师又无多余时间专门辅导,这是众多学生学习中遇到的问题。现在有了‘......

2015年11月25日

安徽省在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上作典型发言

11月19日,国务院召开第二次全国教育信息化工作电视电话会议,安徽省作为唯一省级政府代表在全国会上作了典型发言。会后,该省即召开全省电视电话会议,贯彻落实全国会议精神,副省长谢广祥强调,加快实施四大行动,把教育信息化工作推向新的更高水平。省政府副秘书长吴行,省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺出席会议。 11月19日,国务院召开第二次全国教育信息化......

2015年11月25日

广东深圳市中小学第二批“智慧校园”示范学校评审工作全面启动

2015年,“智慧校园”建设与应用工作被定为广东省深化教育领域综合改革试点项目,并列入市政府和局重点工作计划。 2015年,“ ”示范学校评选工作的通知》有关工作安排,市教育信息技术中心于11月17日下午召开了深圳市中小学第二批“智慧校园”示范学校评选学校实地考察工作会,标志着深圳市中小学第二批&l......

2015年11月25日

浙江:智慧“云”校园 课堂新气象

你心目中的现代化校园是什么样子?是教学楼过道走廊设置云终端计算机,可随时上网查找各种学习资料和资讯;是开办校园电视台,电子屏幕滚动播放国内外时政、校园新闻等内容;是班级搭建移动互联网应用平台,终端在手,尽享个性化服务?在“云”管理时代,这些都不再是“乌托邦”,而是实实在在的师生福利。 你心目中的现代化校园是什么样子?是教学楼过道走廊设置云终端计算......

2015年11月25日

陕西安康石泉“五大动能”助推教育信息化发展

近年来,按照中、省、市关于教育信息化工作的系列重大部署,石泉县坚持以“教育信息化促进城乡教育均衡发展,以教育信息化推动教育内涵发展和教育质量提升”的工作思路,不断创新工作机制,持续加大投入力度,加强师资队伍建设,提升资源使用效益,合力构建“五大动能”助推全县教育信息化发展。 近年来,按照中、省、市关于教育信息化工作的系列重大部署,石泉县坚持以&l......

2015年11月25日

安徽芜湖南陵县开展电子白板应用与课程有效融合观摩培训活动

为更好地适应信息化发展的要求和新课程改革需要,使优质资源在课堂上更加有效应用,提高教师白板(班班通一体机)应用水平,促进电子白板与课程的有效融合,从而提升教育教学效果,南陵县教育局于11月19日在城东实验学校网络教室开展电子白板应用与课程有效融合观摩培训活动,来自全县各中小学90余名骨干教师及教育局相关科室负责人参加了本次观摩培训。 ...

2015年11月25日

贵州丹寨县打造"远程教育云"引领农村共享网络红利

实现于弹指间的网络学习、网上办公、电子商务是时尚更是需求。为让广大农村群众共享网络成果,丹寨县委组织部充分运用智能手机和智能软件打造“远程教育云”,并通过大功率WIFI将远程教育室网络辐射到群众中,引领群众共享网络红利。 实现于弹指间的网络学习、网上办公、电子商务是时尚更是需求。为让广大农村群众共享网络成果,丹寨县委组织部充分运用智能手机和智能软......

2015年11月25日



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