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远程研修成为山东邹城教师专业成长的“加速器”

在今年暑假生活中，邹城市9433名中小学、幼儿园教师分外忙碌。他们每天都要按时到校参加远程研修，每名教师都有一个用自己名字注册的网上工作室。不仅可以观看专家讲课视频，还可以根据自己的见解发表评论，与全市乃至全省教师共同交流研修心得体会……远程研修成为了邹城市教师队伍专业成长的“加速器”。在今年暑假生活中，邹城市9433名中小学、幼儿园教师分外忙......

华南理工大学图书馆加强学科建设信息资源服务

华南理工大学图书馆提高层次、拓展方向、创新模式，为学科建设提供专业化和个性化的信息资源服务。华南理工大学图书馆提高层次、拓展方向、创新模式，为学科建设提供专业化和个性化的信息资源服务。打造一个平台。图书馆依托丰富的馆藏书刊和电子资源，为学科建立专业学术信息平台，同时将最新信息聚合到平台上，使学科专家快捷方便地通过平台查找信息、掌握学科前沿......

湖南：2015年起将取消高校计算机应用水平考试

日前，湖南省教育厅发布了《关于2015年起取消普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平等级考试的通知》，今年下半年按照现行考试大纲要求组织完成最后一次计算机应用水平等级考试，2015年起取消该项考试。湖南明年取消计算机水平考试今年下半年组织最后一次日前，湖南省教育厅发布了《关于2015年起取消普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平等级考试......

山东东营市全市起始年级实施“阳光分班”

日前，东营市发布通知，对全市义务教育阶段学校实施“阳光分班”工作作出部署。“阳光分班”的方式为：自2014-2015学年第一学期开始，全市各义务教育阶段学校采取电脑随机派位的方式对起始年级学生进行均衡分班。具体程序为：完成报名和资格审查——制定班主任、学科教师均衡分配方案——邀请市(县、区)......

关于福建省学生服务平台试运行的公告

为全面加强我省教育管理公共服务平台建设，提高教育信息化水平，经过二个多月的努力，福建省学生服务平台具备了试运行条件，现将有关事项公告如下：一、政策依据。根据《教育部办公厅关于印发2014年教育信息化的通知》（教技厅[2014]1号）要求：“以发挥市场作用为突破，集成各方力量、推进机制创新。准确把握与处理政府职能与市场作用、公益行为与市场机制的关系，坚持政府统筹引导、鼓励多方参......

吉林洮北区青山镇远程教育服务新农村建设

近年来，洮北区青山镇红星村把党员干部现代远程教育资源优势引入社会主义新农村建设中，把远程教育工作作为提高党员干部素质的“党建工程”、促进党员群众增收的“致富工程”和丰富党员群众文化生活的“文化工程”的有效载体，有力促进农村党建、经济、文化的健康发展，推动新农村建设。围绕党员教育打造......

河南200多所中学开通微博着力打造新媒体服务平台

近日，河南教育系统微博联盟发布厅正式上线。微博联盟由河南省教育厅官方微博联合全省各县（市、区）教育局和高校共同打造，目前联盟成员包括17个省辖市教育局、16个县（市、区）教育局和102所省内高校的官方微博。近日，河南教育系统微博联盟发布厅正式上线。微博联盟由河南省教育厅官方微博联合全省各县（市、区）教育局和高校共同打造，目前联盟成员包括17个省......

江西：南昌市现代教育技术高级研修班圆满落幕

为适应南昌市教育云和智慧校园建设对高素质人才的需求，提高“电子书包”课题项目学校应用现代教育技术的水平，推动教育管理者信息化理念的提升， 7月23至29日，南昌市现代教育技术中心依托教育部数字化学习支撑技术工程研究中心与东北师范大学理想信息技术研究院开展现代教育技术高级研修班，共有来自南昌市各县区电教站及相关项目学校40人参加了培训。为适应南昌......

武汉试点“教育云”驱动教育改革纪实

到今年年底，武汉市所有校园将均能享受“国家教育云”资源的推送服务，共享知名重点校园的教学课件、视频、教案等资源、开展信息化教育云教学应用，并以此提高校园信息化教学水平，让中小学生接受更高质量、更公平的教育教学服务。学“等量代换”，教室电子白板上出现“曹冲称象”的Flash动画;老师打磨一节课，众多名师当智囊&hel......

淮安市在江苏省职教信息化教学大赛中再创新辉煌

2014年江苏省职业学校信息化教学大赛近日在南京落下帷幕，淮安市职业学校17名老师参加大赛角逐，共获得2个一等奖、4个二等奖和5个三等奖，总成绩位居全省前列，其中，淮安文化艺术学校路晓凤(一等奖第一名)、淮阴卫生高职校徐秉忠两位老师入围教育部主办的全国职教信息化教学大赛。 2014年江苏省职业学校信息化教学大赛近日在南京落下帷幕，淮安市职业学校1......

山西首用“电子监察”防范违规招生

山西省纪委5日传来消息称，山西省2014年普通高校招生录取工作正在紧张有序地进行中，与往年不同的是，山西首次启动廉政风险防控系统，犹如“电子监察”，有效防范和打击违规招生。据介绍，廉政风险防控系统主要功能包括普通高校招生录取现场的考生基本信息监察、投档监察、计划监察和录检监察四个模块，具有异常报警及督办功能，可实现对考生基本信息，特别是成绩和志愿信息修改情况的监......

“第十五届全国中小学电脑制作活动、第三届中国国际学生科技创意大赛在辽宁举行

8月2日，由教育部主办的“中国移动校讯通杯”第十五届全国中小学电脑制作活动、第三届中国国际学生科技创意大赛在辽宁举行。教育部基教二司副司长刘昌亚、国际合作与交流司副司长方军出席颁奖仪式，副厅长张建华代表辽宁省教育厅在颁奖仪式上致辞。张建华指出，近年来，辽宁把教育信息化作为加快教育强省建设步伐、带动教育现代化、实现教育均衡发展和优质化发展的重要手段，从分散建设转向......

广西告别黑板教学8148个教学点多媒体化

7月30日，记者从广西教育厅了解到，自2012年11月国家启动“教学点数字教育资源全覆盖”项目以来，广西投入配套资金3500万元为全区8148个教学点安装数字教育资源和播放设备，基本实现教学点教育资源全覆盖。信息化缩小了城乡差距、促进教育公平，推进了义务教育均衡发展。 7月30日，记者从广西教育厅了解到，自2012年11月国家启动“教......

伴随网络的发展，微博、微信、视听等传播媒介纷纷兴起，对当今社会产生的影响越来越大。为此，山东中医药高专积极借力微博、微信、优酷等网络新媒介，搭建学校、学生、社会等多方互动的新平台。学校申请设立了腾讯官方微博(账号：sdzyygzxcb)、微信公众平台(账号：sdzyygzxcb)，在优酷开辟了视频专区(网址：http://i.youku.com/u/UMTUyMDA3NTAwNA)。这......

山东东平县大力推进“智慧教育数字化校园”建设

7月30日，东平县举办推进“智慧教育•数字化校园”建设工作专家报告会，邀请上海师范大学黎加厚教授作了题为《信息技术与未来课堂》的报告；昌乐一中张福涛、刘海涛、李巧分别作了题为《在研究中翻转，在翻转中翻转》《 ”教室1487口，覆盖率达到98.5%，装备技术指标达到目前全市乃至全省一流标准。特别注重教师应用培训，有针对性地举行电子白板应用、课件制......

安徽巢湖推义务教育均衡化多媒体远程教学覆盖

从巢湖市教育部门获悉，在扶持义务教育薄弱学校发展中，巢湖市拿出真金白银，实现城乡所有义务教育学校教学班都可实现多媒体远程教学，优质教育资源和设备“班班通”，小学科学和中学理化生实验课程都可正常开设，促进了义务教育均衡发展。记者昨天从巢湖市教育部门获悉，在扶持义务教育薄弱学校发展中，巢湖市拿出真金白银，实现城乡所有义务教育学校教学班都可实现多媒......

安徽省滁州市投入1200万元打造教育信息化基础平台项目

日前，滁州市教育局的教育信息化基础平台项目顺利通过了市信息化工作领导小组的专家评审，成为全市首个信息化立项项目。项目包括网络中心机房、指挥大厅、校安数据中心、视频会议、教育城域网及试点项目巡查监管平台等建设内容，预算资金1200万元。据了解，2013年初，滁州市教育局认真贯彻省教育厅2012年度务虚会议精神，早谋划、早部署，制定了《滁州市教育信息化三年行动计划（2013-2......

福建省开通学生资助信息服务平台

日前，省教育厅办公室发出通知，决定开通我省学生资助信息服务平台，以落实教育惠民举措，提高资助工作效率，推动我省学生资助事业发展。日前，省教育厅办公室发出通知，决定开通我省学生资助信息服务平台，以落实教育惠民举措，提高资助工作效率，推动我省学生资助事业发展。根据通知，福建学生资助微信公众服务号为fjxszzzx（福建学生资助），主要功能是通过......

寿光市四项制度确保小学教师远程研修无盲点

一是以岗定责制度。校长是小学远程研修第一责任人，引导教师乐于研修、勤于研修;研修组长是直接责任人，集中时间点评每位教师上交的作业，并做到及时反馈，及时督促教师修订和改进，从提高作业质量入手促进教师业务水平的提高;指导教师是小学远程研修的引路人，带头学、带头发表文章、带头组织课例打磨，发挥自己的学识魅力，争当省级优秀指导教师。二是作业把关制度。对教师作业完成情况实行“三查&r......

新华网加快在线教育布局：打造全媒体泛教育平台

教育部科技中心主任李志民在当日的主题演讲中表示，在线教育和信息技术发展推动着教育的发展，互联网正在推动教育迈上一个新的台阶，随着互联网的继续发展，互联网在进入消费阶段以后，将发展到智慧互联的阶段，这个阶段将帮助人类实现对知识和精神生活的追求。互联网的迅速发展给在线教育带来了新的想象空间。7月30日举办的“2014全国在线教育高峰论坛......