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天津市教育两委制定2021年基础教育春季线上教学技术保障方案

为进一步贯彻习近平总书记关于疫情防控工作系列指示批示精神，落实好市领导要求，结合2020年“停课不停学”工作经验，天津市教育两委会同有关部门制定了《2021年基础教育春季线上教学工作技术保障方案》。为进一步贯彻习近平总书记关于疫情防控工作系列指示批示精神，落实好市领导要求，结合2020年“停课不停学”工作经验，天津市教育两委会同有关部门制定了《......

加快提升教师在线教学能力

为分析研判广东省教师利用互联网开展在线教学方面的能力和水平，民进广东省委会依托“广东省教师教育大数据智慧系统项目”积累从2012年至今的1800多万人次教师培训数据，对广东省19个地市（广州、深圳除外）的教师在线教学能力和水平进行分析。今年广东省政协全会期间，民进广东省委会提交了《关于加快提升我省教师在线教学能力的提案》。提案执笔人、省政协委员......

黑龙江绥化市线上教育活动异彩纷呈

突如其来的疫情再次扰乱了学生正常的学习生活秩序，为了丰富学生假期生活，培养高尚品德情趣，提高实践创新能力，绥化市教育局制定并下发了《关于开展“非常假期健康成长”线上教育活动的通知》(绥教办函〔2021〕6号)文件。突如其来的疫情再次扰乱了学生正常的学习生活秩序，为了丰富学生假期生活，培养高尚品德情趣，提高实践创新能力，绥化市教育局制定并下发了......

天津自考网络助学平台今起上线网络助学课件

鉴于目前疫情防控复杂形势，为更好满足广大考生居家学习需求，天津自考网络助学平台2月1日起面向社会普通考生上线涉及6大专业部分课程的网络助学课件。鉴于目前疫情防控复杂形势，为更好满足广大考生居家学习需求，天津自考网络助学平台2月1日起面向社会普通考生上线涉及6大专业部分课程的网络助学课件。已报考本年度4月考期笔试统考的社会普通考生取得天津自考......

山东省济南市校外培训机构今起停止线下教学

1月28日，济南市教育局发布紧急通知，自1月28日开始至2月底，济南市校外培训机构停止线下教学，不得组织任何形式的线下聚集性活动。恢复线下教学时间根据疫情发展形势及防控要求，再行确定。 1月28日，济南市教育局发布紧急通知，自1月28日开始至2月底，济南市校外培训机构停止线下教学，不得组织任何形式的线下聚集性活动。恢复线下教学时间根据疫情发展形势......

浙江丽水市实现省教育基本现代化县全覆盖

我省部署开展教育基本现代化县创建工作以来，丽水市紧紧围绕“与全省同步实现教育基本现代化”这一目标，凝心聚力，攻坚克难，稳步推进教育现代化建设。“十三五”期间，丽水市实现省教育基本现代化县全覆盖。我省部署开展教育基本现代化县创建工作以来，丽水市紧紧围绕“与全省同步实现教育基本现代化”这一目标，凝心聚力，攻坚克难，稳步推进教育现代化建设。“十三五”......

陕西榆林：“宽带网络校校通，优质资源班班通”

记者日前从陕西省教育厅举办的新闻发布会了解到，“十三五”期间，榆林市实现“宽带网络校校通，优质资源班班通”，全市有253所学校开展了网络同步课堂互动教学，帮助乡村学校开齐开足课程，实现优质教育资源共享。记者日前从陕西省教育厅举办的新闻发布会了解到，“十三五”期间，榆林市实现“宽带网络校校通，优质资源 ”综合服务平台晒课近20万节，在国家教育资源......

陕西安康市汉阴县2020年电化教育工作硕果盈枝

2020年，汉阴县教研室电教中心以“追赶超越”为主旋律，紧紧围绕全市教育中心工作和年度电教工作重点，在市县业务主管部门的精心指导下，不断加强队伍建设，完善学校信息化基础设施建设，深入推进教育信息化融合应用。日前，安康市电教馆通报表彰了2020年度全市电化教育工作先进单位和优秀电教教研员，汉阴县教研室电教中心被评为全市电教工作先进单位，汉阴县初级......

陕西安康市石泉县：“四个维度”一体推进教育信息化

2020年，石泉县全面贯彻落实中省市教育信息化工作部署，坚持综合施策、协同推进、应用驱动、创新发展，推动了教育信息化工作的转段升级，为提高全县教育教学质量奠定了基础。 2020年，石泉县全面贯彻落实中省市教育信息化工作部署，坚持综合施策、协同推进、应用驱动、创新发展，推动了教育信息化工作的转段升级，为提高全县教育教学质量奠定了基础，教育信息化工作......

上海奉贤区信息技术应用能力提升工程2.0工作研讨会议召开

人工智能时代已经到来，教师信息素养已逐步成为必备的核心素养。为推动教师主动适应信息化技术变革，指导区域各校扎实开展教师信息技术应用能力提升工程2.0工作。时代已经到来，教师信息素养已逐步成为必备的核心素养。为推动教师主动适应信息化技术变革，指导区域各校扎实开展教师信息技术应用能力提升工程2.0工作，切实提升区域教师信息化用能力，奉贤区信息技术......

浙江湖州市持续推进数字教育资源建设应用

近日,浙江省教育技术中心、浙江省教育厅教研室、浙江省教育厅职成教教研室联合发文公布2020年度全省精品数字教育资源开发活动入围名单,我市共有8个类别80个课程入选(全省共802个,占比10%),优秀作品29个(全省317个,占比9.14%)。近日,浙江省教育技术中心、浙江省教育厅教研室、浙江省教育厅职成教教研室联合发文公布2020年度全省精品数......

浙江嘉兴平湖市教育局召开教育信息化专家组研讨会

为进一步提升平湖市教育信息化水平，充分发挥专业人才和优秀教师的示范引领作用，促进信息技术与教育教学的融合创新，近日，在平湖市教育局在当湖高级中学召开了平湖市教育信息化专家组研讨会。为进一步提升平湖市教育信息化水平，充分发挥专业人才和优秀教师的示范引领作用，促进信息技术与教育教学的融合创新，近日，在平湖市教育局在当湖高级中学召开了平湖市教育信息化......

陕西铜川新区2020年多举措推进教育信息化工作

铜川新区深入贯彻落实教育信息化2.0行动计划，坚持“强化基础，适度超前，实用培训、服务教育”的总体思路，围绕实际应用、队伍建设、项目竞赛、资源平台四个方面的重点工作，持续推进教育信息化工作。铜川新区深入贯彻落实教育信息化2.0行动计划，坚持“强化基础，适度超前，实用培训、服务教育”的总体思路，围绕实际应用、队伍建设、项目竞赛、资源平台四个方面的......

陕西榆林市“十三五”期间教育信息化提质增速

“十三五”期间，榆林市坚持“应用驱动、服务全局，以点带面、因地制宜”的原则，努力构建与教育强市、教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。 “十三五”期间，榆林市坚持“应用驱动、服务全局，以点带面、因地制宜”的原则，努力构建与教育强市、教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系，实现了“三通两平台”建设与应用快速推进、教师信息技术能力素养明显提升、......

安徽亳州市高新区信息技术教师集体研讨提升3D打印技术

为加强高新区中小学信息技术教师间的交流学习，提升其3D打印技术水平，促进教师专业化发展，1月14日，高新区中小学信息技术中心教研组在亳州学院附属学校开展了中小学信息技术3D打印技术主题研讨活动。为加强高新区中小学信息技术教师间的交流学习，提升其3D打印技术水平，促进教师专业化发展，1月14日，高新区中小学信息技术中心教研组在亳州学院附属学校开展......

安徽蚌埠市启动智慧督导建设项目

2021年1月13日蚌埠市教育局召开智慧督导建设工作部署会,正式启动项目建设。市教育局督导室副主任崔云介绍了项目背景和主要内容，部署项目建设相关工作。为深入贯彻中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》和中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》，蚌埠市结合智慧教育建设，积极推动智慧督导建设项目，将互联网、大数据等信息技术与传......

上海：信息化赋能“幼有善育”

近日，记者从上海市教委获悉，上海将从幼儿发展、科学保教、管理变革三方面着手，大力推进学前教育信息化建设与应用，以信息化赋能“幼有善育”，呵护幼儿健康成长。保健老师通过手机APP完成家长发来的幼儿服药申请审核;晨检机器人只需3秒就能自动探测幼儿入园时的体温、口腔和皮肤状况，发现异常情况立刻预警;智能手环实时监测幼儿运动、睡眠数据上传至健康管理平台......

山东省济宁市教育系统网络信息安全工作会议召开

近日，济宁市教育系统网络信息安全工作会议在济宁市高级职业学校召开。市教育局副局长、党组成员王步德出席会议并讲话。市教育局总督学韩敏、市电教馆馆长李存军参加会议。会议由市电教馆副馆长孔德法主持。 ...

浙江宁波市召开教育服务与装备信息化工作会议

近日，宁波市教育服务与电化教育中心召开教育服务与装备信息化工作会议，中心书记蒋萌、主任夏宏祥出席会议。近日，宁波市教育服务与电化教育中心召开教育服务与装备信息化工作会议，中心书记蒋萌、主任夏宏祥出席会议。会上，夏宏祥主任从技术赋能教育、创新提升服务，多措并举防控疫情、全面助力防疫复课，深化信息技术应用、提升教育信息水平三方面总结了中心202......

江西上饶广丰区依托大数据平台实现教育精准扶贫全程可视

在教育扶贫路上，广丰区教体局以“精准”为目标，着眼“一个部门一张表”“一所学校一张单”信息联通不畅，造成扶贫数据不精准的实际情况，积极组织系统内信息专业教师，发挥局电教股室技术优势，以大数据平台为工作导向，用心织好一张“网”。在教育扶贫路上，广丰区教体局以“精准”为目标，着眼“一个部门一张表”“一所学校一张单”信息联通不畅，造成扶贫数据不精准的......