谁掌握大数据谁就掌握育人主动权
《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出，要充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等工作的育人功能，切实构建“十大”育人体系，形成全员全过程全方位的育人格局，切实提高工作亲和力和针对性，从“质量提升”的角度对“三全”育人提出了明确的要求与创新发展的路径。在大数据时代，“互联网+思想政治教育”将运用互联网技术和思维创新传统的三全育人模式，使教育管理者在传统决策、教育管 ...
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