尊重个体差异 构建育人体系
天津理工大学推动特殊教育发展尊重个体差异 构建育人体系本报记者 武少民“我在聋人工学院读书快7年了，学校的老师同学对我们都很爱护、尊重，在活动中优先安排在第一排，提供字幕翻译，还鼓励我们参加互联网+、挑战杯等项目，让我们更加自信、自立、自强。”温文尔雅、彬彬有礼，记者眼前的天津理工大学聋人工学院2020级艺术专业研究生梁一帆，浑身透着阳光自信。一件迎风绽放的荷花吊坠，花丝袅娜； ...
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