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人工智能+教育：催化教师身份与角色转型

就教育领域而言，人工智能的发展在于推进人工智能在教师的“教”和学生的“学”中的深度运用，解决教育、教学中的突出难题，赋能教师，减负学生，回归立德树人初心，促进学生德智体美劳全面发展。 ■教育之道·教育数字化转型大家谈⑦在英国学者玛格丽特·博登《AI：被定义为“让计算机完成人类心智能做的各种事情”。...

国际人工智能与教育会议已成为全球性知识共享和合作平台

国际人工智能与教育会议是我国倡议并与联合国教科文组织合作搭建的人工智能与教育领域国际交流与合作平台。自2019年以来，我国与联合国教科文组织已经合作举办了4届国际人工智能与教育会议，围绕人工智能与教育领域的两条主线引领全球范围内的工作，旨在确保人工智能在教育中的应用应致力于教育成为一项公共事业，从而为共同利益服务，同时培养人们人工智能时代所需要的能力。...

段云峰：中国移动大数据平台在人工智能上的探索

人工智能AI无疑是当下最为火热的名词之一，成为IT业界追逐的焦点。中国移动大数据系统总设计师段云峰2018北京部委央企及大型企业CIO年会上享了中国移动大数据平台在人工智能上的探索。段云峰：中国移动大数据平台在人工智能上的探索中国移动大数据系统总设计师段云峰借力大数据，运营商拥抱AI ...

教育部教师工作司2022年工作要点发布！推进人工智能助推教师队伍建设

2月24日，教育部教师工作司印发《教育部教师工作司2022年工作要点》，提出2022年将创新实施教师在线培训，提升教师培训信息化水平，探索教师智能研修模式。推进人工智能助推教师队伍建设。推进教师资源数字化建设和教师队伍数字化治理。...

人工智能背景下高职教育如何转型升级

新华网北京11月6日电近日，全国高职电子信息大类学术年会在珠海举办，来自全国27个省市近600名代表参加会议。人工智能背景下，教育教学需要如何转型升级？人工智能产业发展对各行各业高职人才的技能培养有什么要求？深圳职业技术学院校长杨欣斌以学校的人工智能行动方案为例，阐述了人工智能推动教育教学转型升级的实践探索。结合双高建设与数字中国建设背景，广东科学技术职业学院教授曾文权从立德树人生态平台 ...

12月5日，由中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会与联合国教科文组织共同主办的2022国际人工智能与教育会议以线上方式举行。会议首先就江泽民同志逝世举行默哀仪式。本次会议主题为“引导人工智能赋能教师引领教学智能升级”。中国教育部部长怀进鹏出席会议并讲话。中国教育部副部长孙尧在全体会议作主旨发言。中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全委会主任田学军主持开幕式。联合国教科文组织 ...

孙尧出席2022国际人工智能与教育会议

12月5日，2022国际人工智能与教育会议在线举行，教育部党组成员、副部长孙尧出席开幕式并在全体会议上发表主旨演讲。孙尧指出，新一轮科技革命和产业变革深入推进，给教育发展带来了重要的机遇和挑战。利用人工智能可以转变教育发展的动力结构，实现真正意义上的可持续发展，全面促进师生数字素养和技能提升，培养顺应时代发展要求的创新人才。中国启动“教育数字化战略行动”，并采取了一系列措施支持应用智能 ...

科技部、教育部等六部门发文统筹推进人工智能场景创新

近日，科技部、教育部、工业和信息化部、交通运输部、农业农村部、国家卫生健康委等六部门印发《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》，统筹推进人工智能场景创新。文件提出，要在教育领域积极探索在线课堂、虚拟课堂、虚拟仿真实训、虚拟教研室、新型教材、教学资源建设、智慧校园等场景。鼓励高校院所参与场景创新。鼓励普通高校、职业院校在人工智能学科专业教学中设置场景创新类专业课程，激发...

科技部教育部等六部门关于印发《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》的通知

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聚焦青少年网络素养提升，腾讯微信携手多方共育科创少年远行者

7月9日至12日，由北京师范大学主办的“迈向数字文明新时代”首届青少年互联网大会在北京举行。期间，首届青少年人工智能与未来媒体全球创新挑战赛（以下简称“大赛”）在会上正式宣布启动。...

让国际传播插上人工智能的“翅膀”

9月7日，由中国外文局、鹏城实验室联合主办的“人工智能与国际传播高峰论坛”在京举行。本次会议聚焦如何实现人工智能等新技术与国际传播事业的有机结合，通过技术应用进一步提升我国国际传播能力，推动构建人类命运共同体。会上，来自传媒界、教育界、产业界的嘉宾围绕相关话题，展开了深入探讨，提出了不少真知灼见。...

北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室正式成立

12月26日，北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室（以下简称：实验室）成立大会暨研讨会在北京外国语大学（以下简称：北外）隆重举行。来自北京外国语大学、北京大学、清华大学、北京师范大学、中国传媒大学、哈尔滨工业大学等高校的专家学者出席大会。“人工智能与教育的结合势不可挡。”北京外国语大学党委书记王定华说道。他指出，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，在此背景下，北外成立“人 ...

传承与创新描绘人工智能时代教育的新图景

近日，在孔子诞辰2570周年之际，由中国教育大数据研究院、清华大学现代教育技术杂志社、陕西师范大学未来教育研究中心、孔子博物馆主办，中国教育技术协会人工智能专业委员会等协办的第三届孔苏未来教育论坛在孔子博物馆举办，围绕人工智能时代教育的传承与创新，72位特邀专家学者齐聚曲阜、现场感受万世师表孔子的教育思想，探讨教育热点议题和创新实践，体验前沿教育科技，共同描绘人工智能时代教育的新图景。在开 ...

上交大迎来76名首届人工智能专业学生

9月7日，上海交通大学迎来万名新生报到，其中包括76名首届人工智能专业的学生。今年3月，教育部公布了全国首批35所人工智能专业建设高校名单，上海交大新增的人工智能专业成为电子信息与电气工程学院（以下简称电院）在建的第10个本科专业。据介绍，2019级人工智能专业学生中男生68人，女生8人，编成3个班级。什么样的学生适合这个新开设专业？电院副院长韩韬认为，人工智能专业的学科定位是培养有很 ...

山东大学和南洋理工大学共建人工智能国际联合研究院

7月5日，由山东大学和新加坡南洋理工大学共建的人工智能国际联合研究院成立仪式在山东大学举行。该联合研究院由上述两所高校联合发起建立，属学校独立直属科研机构。据了解，联合研究院将立足国际化、高标准，通过“2+X”运作模式，吸纳美国、加拿大、澳大利亚、法国等高水平学校及其知名学者，汇聚校内相关学科力量，将建设成为一流的科研平台、学科支撑平台、人才汇聚平台、人才培养基地及成果转化平台。王莉莉摄 ...

福州大学首届人工智能创新创业大赛呈现AI新认知

“在数字中国的思想源头，遇见智慧未来”近日，乘着第二届数字中国建设峰会的东风，福州大学以“人工智能+X”多学科交叉会聚、产学研用融合的新工科创新人才培养平台，携手华为技术有限公司举办“华为杯”首届大学生人工智能创新创业大赛。在当天的决赛中，参赛团队展现了人工智能深度应用破解诸多历史性难题，在服务国家战略、赋能产业升级、成果落地转化等方面绽放耀眼光芒。其中，《FZUPlacer：高性能超大规 ...

高校智能教育如何破解难题

目前，发展人工智能已成为国家战略，为适应国家和社会发展需求，加强高校人工智能教育，是抢占新世纪科技制高点的必经之路。回顾我国人工智能教育的发展历程，自2003年由北京大学提出成立“智能科学与技术”本科专业开始，目前经教育部正式批准设立的“智能科学与技术”本科专业高校已达56个。2018年教育部新增审批“人工智能”本科专业，全国共有35所高校获首批建设资格。与人工智能相关的“数据科学与大数据 ...

高校AI人才培养需“跨界”

日前，教育部印发通知，公布了2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。最近大热的人工智能专业被列入新增审批本科专业名单，全国共有35所高校获首批建设资格。人工智能设立本科专业，高校的人工智能人才培养被期许进入快车道。但在这之后，还有哪些“枷锁”需要打破？清华大学社会科学学院社会学系副教授何晓斌的答案是高校尚未形成人工智能交叉学科的人才培养模式、校企合作力度还不够等。近日由清华大学 ...

中国35所高校将开设人工智能本科专业

中国教育部官网29日公布，2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果通知。通知显示，人工智能专业被列入新增审批本科专业名单，共有35所中国高校获得首批建设资格。获批建设的35所高校中，既有浙江大学、南京大学、吉林大学等综合性大学，也有武汉理工大学、电子科技大学等理工科院校。人工智能专业代码为080717T(T代表特设专业)，学位授予门类为工学，至此人工智能专业正式被纳入中国高校本科 ...