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教育部：启动“国优计划”！吸引“双一流”高校毕业生到中小学任教

“现实中，中国最顶尖高水平院校的毕业生进入中小学任教已经不是新闻。但是这些名校毕业生到中小学任教，也需要教育教学能力的培养培训。”8月31日，在教育部新闻发布会上，教育部教师工作司司长任友群在谈到“国优计划”时说到。...

教育部：已形成“越是基层，越是艰苦，待遇越高”乡村教师待遇格局

8月31日，教育部召开新闻发布会，介绍高素质教师队伍建设进展成效。教育部教师工作司司长任友群在谈及加强乡村教师待遇保障方面开展的具体工作时提到，目前各地已经形成“越是基层，越是艰苦，待遇越高”的乡村教师待遇格局。...

任友群：做好教师队伍建设加法，夯实科学教育基础

习近平总书记在今年中共中央政治局第三次集体学习时强调，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。教师是学生心中科学种子的播种者、呵护者，做好科学教育加法，关键在于提升教师队伍科学教育水平，抓好中小学科学教师队伍(含小学科学课程教师、中学数理化生等科学类课程教师，以及中小学课后服务中开设科技类兴趣班、组织科技活动等 ...

任友群：学习贯彻党的二十大精神筑牢高校教师队伍思想之基

编者按：党的二十大谋划了全面建设社会主义现代化国家的路径，对教育、科技、人才作出“三位一体”统筹部署，对教师队伍建设提出“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”等明确要求。高校教师是高等教育高质量发展的第一资源，是科技自立自强的重要保障，是人才队伍建设的有力支撑。为深入贯彻落实党的二十大精神，探讨新时代新征程高校教师队伍建设的新理念、新举措、新格局，教育部教师工作司与中国 ...

专任教师总数达1844.4万！十年来教师队伍建设改革取得十大进展

9月6日，教育部召开新闻发布会，介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成就。教育部教师工作司司长任友群介绍，党的十八大以来，各地区、各部门深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，大力推进高素质专业化创新型教师队伍建设，教师工作取得了历史性成就，教师队伍整体面貌发生了格局性变化，优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面基本形成。...