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教育部:到2027年,优质均衡的基本公共教育服务体系初步建立

8月30日,教育部召开新闻发布会,介绍中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》等有关情况。...

区域教育高质量发展“南昌论坛”成功举办

8月12日,由中国教育学会和江西省教育厅指导、南昌市人民政府主办、中国教育发展战略学会教育标准专业委员会(以下简称“教育标准委”)协办的“区域教育高质量发展‘南昌论坛’”在革命圣地南昌市成功举办。来自全国16个省市自治区38个县(区)的教育局局长、大中小学校的校长近500人出席会议。...

教育部:到2035年全国绝大多数县域实现义务教育优质均衡发展

7月6日上午,国务院新闻办公室就“加快建设教育强国办好人民满意的教育”举行发布会。教育部综合改革司司长刘自成介绍,2021年,全国所有的县区均通过了国家义务教育基本均衡发展督导评估认定,这是我国教育发展史上的又一个新的里程碑,标志着我国义务教育进入了新的发展阶段。按照规划目标,到2035年全国绝大多数县域实现义务教育优质均衡发展,实现这个目标还需要付出艰苦努力。 ...

董圣足:落实“两个只增不减” 实现义务教育优质均衡发展

国家统计局近期发布的数据显示,2022年末全国人口总数为141175万人,比上年末减少了85万人。这是中国人口多年来的首次负增长。为更好应对出生人口阶段性减少、社会老龄化不断加剧的现实挑战,继试点“双独二孩”和“单独二孩”政策之后,从2016年1月1日起,我国正式实施“全面二孩”政策。...

中办、国办印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》全文如下——为深入贯彻落实党的二十大精神,加快推进国家基本公共服务均等化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系,现提出如下意见。...

财政部下达100亿补助资金预算,改善普通高中办学条件

为加快推进普通高中育人方式改革,提升普通高中学校办学能力水平,财政部下达2023年改善普通高中学校办学条件补助资金预算100亿元,比上年增加30亿元,加大对困难地区和薄弱环节的支持力度,向因推动高考综合改革而出现办学条件困难的地区倾斜,向国家乡村振兴重点帮扶县倾斜,加快补齐县域普通高中短板,提升学校教育质量。...

2274亿元!财政部下达资金,支持加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化

近日,财政部下达2023年义务教育相关转移支付资金2274亿元(不含教师工资),比上年增加148亿元,引导和支持地方巩固完善义务教育经费保障机制,深入推进薄弱环节改善与能力提升工作,加强教师队伍建设,提高义务教育教学质量。一是坚持保基本,进一步提高义务教育学校公用经费保障水平。安排1560亿元,同比增加115亿元,巩固完善义务教育经费保障机制,在继续落实好义务教育学生“两免一补”政策的 ...

财政部:推动解决义务教育资源“中部塌陷”问题

为深入贯彻落实党的二十大精神,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,近日,财政部下达2023年义务教育相关转移支付资金2274亿元(不含教师工资),比上年增加148亿元,引导和支持地方巩固完善义务教育经费保障机制,深入推进薄弱环节改善与能力提升工作,加强教师队伍建设,提高义务教育教学质量。一是坚持保基本,进一步提高义务教育学校公用经费保障水平。安排1560亿元,同比增加115亿元,巩固完善 ...

广西聚焦基础教育改革 推动城乡教育均衡发展

图为会议现场。郑梅丽摄中新网柳州3月31日电(林馨)3月30日,广西壮族自治区教育厅在柳州市召开2023年全区基础教育暨教学改革工作现场会。参会人员围绕推进基础教育教学改革工作、解决适龄幼儿“入公办园难”问题、推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化等主题开展研讨。...

四川:到2025年,学区制治理基本实现全覆盖

近日,四川省教育厅等四部门印发《关于推进义务教育学区制治理的指导意见》的通知(以下简称《意见》)。《意见》指出,到2025年,学区教育资源统筹力度进一步加大,学区制治理基本实现全覆盖,教育共建共治共享的制度机制基本健全,城乡、校际办学质量差距不断缩小,区域教育教学质量和优质均衡发展水平显著提升。...

按下教育提质惠民快进键

按下教育提质惠民快进键——来自江西省上高县的教育实践本报记者 徐光明 甘甜 通讯员 曾宪瑛 邓钰“少年强则国强!我们在玩中学,真正做到了会玩好思、乐学践行……”近日,在江西省上高县泗溪中心小学,两名红领巾解说员向前来参观者介绍他们“在学中玩,在玩中学”的快乐感受。而这,只是上高县学校文化建设过程中的一个普通场景。上高县位于江西省西北部,是一个人口38万的传统农业县,也是一个至今 ...

农村孩子“融入”名校课堂(一线调研)

教育信息化稳步推进,优质教育资源覆盖面不断扩大——农村孩子“融入”名校课堂(一线调研)本报记者 秦瑞杰 邵玉姿 王云娜 丁雅诵数据来源:教育部 制图:蔡华伟核心阅读近年来,随着教育信息化稳步推进,城乡、区域数字差距逐渐缩小,优质教育资源覆盖面不断扩大。越来越多的农村孩子通过互联网“融入”名校名师的课堂,看见了更广阔的世界。一块块屏幕展现大千世界,一根根网线连起城乡课堂。 ...





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