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教育部官宣：拟新增525个本科专业，这5大专业大幅增加

9月19日，教育部高教司发布《2023年度普通高等学校本科专业申报材料公示》。据统计，本次各高校申报的本科专业共计525个，对比2022年度增加42个专业。从申报的专业来看，2023年度共申报180个专业。其中，申报数量TOP5专业包括：运动训练(54个)、网络空间安全(41个)、足球运动(35个)、纪检监察(21个)、口腔医学(15个)。...

实现高质量就业，职业本科还有几道坎？

“什么是职业本科？”作为求职市场上一个新的群体，一些毕业生常会面对质疑、不解——实现高质量就业，职业本科还有几道坎？阅读提示随着学历“天花板”被打破，职业本科生的理论和技能水平进一步提升，从而获得了更加多元的就业选择。但作为求职市场上的“新新人类”，这些毕业生也正面临着误解，经历着迷茫。人们期待，职业本科教育进一步提升影响力，把这块招牌越擦越亮。“什么是职业本科？”今年求职季， ...

学什么、怎么学、咋发展——今年新增本科专业全解读

编者按高考结束，青年学子面临着一项重要的人生选择——学什么专业。专业的选择，或将影响学子未来的职业发展和人生方向。而最新设置的本科专业，尤其受到考生及家长的关注。教育部日前发布最新《普通高等学校本科专业目录》，列入目录的新专业共21种，有的与民生联系紧密，如南京特殊教育师范学院新增的孤独症儿童教育、无障碍管理；有的与城乡建设息息相关，如海南大学新增的乡村治理；还有的紧扣前沿技术发展趋势 ...

北京市属高校新增16个本科专业

近日，北京市教委公布了2022年度市属普通高等学校本科专业备案和审批结果。2022年度市属高校新增备案本科专业16个，调整学位授予门类或修业年限专业1个，撤销本科专业10个。新增备案本科专业名单调整学位授予门类或修业年限专业名单撤销专业名单...

教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果

日前，教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，新增备案专业1641个、审批专业176个(含150个国家控制布点专业和21种、26个目录外新专业)，调整学位授予门类或修业年限专业点62个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2023年本科招生计划。另对部分高校申请撤销的925个专业点予以备案。...

教育部公布21种本科新增专业，未来机器人、家庭教育等在列

近日，教育部网站公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单，并在工学门类下增设交叉工程专业类。...

内蒙古12所高校新增本科专业38个，撤销本科专业21个

近日，教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，内蒙古自治区12所本科高校新增本科专业38个(其中备案专业35个、审批专业3个)，撤销本科专业21个。内蒙古师范大学数字人文(专业代码050110T，文学)专业获批新增目录外专业，成为全国首个设置该本科专业的高等学校。...

本报广州6月30日电（记者贺林平）香港科技大学（广州）于近日获批正式设立，将于9月开学。学校首批开设人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程等3个本科专业，将于2023年开始招生。硕博士招生于今年开始，开设先进材料、智能交通、微电子等15个硕博士专业。学校开展本科和硕博士层次教育，按照国家统一招生政策规定招收本科生，依照香港科技大学（广州）及香港科技大学的毕业要求，颁发香港科技大学（广 ...

发挥应用型本科优势投身职教高地建设

近日教育部发布的《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》），锚定《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对职业教育高质量发展提出的新任务新要求，对中职、高职专科、本科层次职业教育专业进行了一体化系统修订，为构建纵向贯通横向融通的现代职业教育体系，增强职业教育适应性，更好服务高质量发展和强国建设奠定了重要基础。山东青年政治学院作为应用型本科高校 ...

发挥应用型本科优势投身职教高地建设

本科层次职业教育亟须明晰的三个问题

最近，教育部印发了《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》（以下简称《办法》），提出了要遵循职业教育和技术技能型人才成长的规律，按照更高标准设置专业。《办法》对本科层次职业教育专业的举办具有十分重要的指导意义。但对照《办法》，有以下三个问题亟须明晰。首先是专业由谁来办？本科层次职业教育专业设置的条件与要求固然重要，但是更需要明确的是，本科层次职业教育专业由谁来办？仅仅是由已经升本的 ...

本科层次职教专业设置有了“指南”

“双师型”教师占比与实践教学课时占比均不得低于百分之五十——本科层次职教专业设置有了“指南”本报记者梁丹设置本科层次职业教育专业，专任教师中的“双师型”教师占比不低于50%，来自行业企业一线的兼职教师需占一定比例并有实质性专业教学任务。在人才培养方案中，实践教学课时占总课时的比例不低于50%……近日，教育部印发《本科层次职业教育专业设置管理办法（试行）》，进一步规范和完善本科层次 ...

本科层次职业教育：“谁来办”和“怎么办”

灼见台本科层次职业教育：“谁来办”和“怎么办”继首批15所本科层次职业教育试点学校获批后，6月22日，教育部正式批准了第二批6所本科职业教育试点高校更名结果，它们由“职业学院”正式更名为“职业大学”，开展本科层次职业教育试点。伴随着2019年1月《国家职业教育改革实施方案》的出台，本科层次职业教育应运而生。虽然这段时间来，已有21所明确高校开展本科层次职业教育试点。但这一办学类型的 ...

职业本科招生几何

职教视野报考时看重“容易就业”职业本科招生几何2022年，公办职业本科高校招生进入第三年。作为当前我国高等教育中的一类新型高校，目前职业本科高校现有32所，其中10所是公办职业本科高校。就在今年，新修订的职业教育法5月1日起正式施行，全国首届职教本科毕业生7月迈出校门顺利毕业——这些利好无疑将被载入职业本科教育发展的历程中。去年10月，在中共中央办公厅、国务院办公厅印发的 ...

家政学是培养“大学生保姆”吗？你想简单了！

高校开设家政学本科专业已有18年，首批家政学硕士研究生近日入学，仍有不少人疑问——家政学是培养“大学生保姆”吗？你想简单了！当前，不少人对高校设置家政学本科专业存在误解。事实上，一些学校开设相关专业多年，有着较为成熟的人才培养模式，毕业生的对口就业率逐年提高。家政学培养的是家庭治理人才，择业范围不局限于传统业态。今年9月，本科毕业两年后，徐桂心再次走进校园，成为我国首批自主培养的家 ...

高校专利授权量10年间增至30.8万项增幅达346.4%

中新社北京8月24日电(记者高凯孙自法)中国教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋24日在北京介绍，2012年到2021年，中国高校专利申请量从10 6万项增加到36 7万项，增幅达到246 2%，专利授权量从6 9万项增加到30 8万项，增幅达到346 4%。中国国家知识产权局当天在北京举行8月例行新闻发布会，雷朝滋介绍高校知识产权工作成效。他表示，目前教育部已与国家知识产权局共同认定了30家国家知...