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浙江湖州首批省级数字校园示范建设校经验交流会顺利召开

近日，湖州市首批省级数字校园示范建设校验收初评暨经验交流会在市教育信息中心远程教室召开。近日，湖州市首批省级数字校园示范建设校验收初评暨经验交流会在市教育信息中心远程教室召开。会上，湖州市6所首批省级数字校园示范建设校安吉实验小学、长兴第二实验小学、长兴县龙山中学、德清县高级中学、湖州二中和浙江信息工程学校分别介绍了数字校园示范校建设情况，......

安徽：芜湖市教育信息化多项指标全省第一

记者从芜湖市教育局获悉，自2012年被教育部确定全国教育信息化区域试点城市以来，芜湖加大教育信息化基础设施投入力度，教育信息化水平快速提升，多项指标位列全省第一。记者从芜湖市教育局获悉，自2012年被教育部确定全国教育信息化区域试点城市以来，芜湖加大教育信息化基础设施投入力度，教育信息化水平快速提升，多项指标位列全省第一。据介绍，仅2015......

陕西榆林清涧县举行中小学教师信息技术能力提升项目线下研修活动

为深化“国培计划2015——陕西省中小学教师信息技术能力提升项目”远程研修学习的实效，发挥优质资源的引领辐射作用，2016年1月7日，由榆林市教育局和华东师范大学开放教育学院共同组织的线下研修活动在清涧县城关小学举行。 ...

四川宜宾：全面推进教育信息化不断推动教育现代化

日前，宜宾市教育信息化工作推进会召开。会议的主要任务是贯彻落实十八届五中全会、全国第二次教育信息化电视电话会议及全省教育信息化推进现场会精神，回顾总结近年来全市教育信息化工作取得的突出成绩，研究分析教育信息化工作面临的新形势、新任务，全面部署当前和今后一段时期全市教育信息化工作的着力方向和工作重点。日前，宜宾市教育信息化工作推进会召开。会议的主......

重庆市三举措促进中小学校长信息技术应用能力提升

重庆市开展网上选学研修。采取远程培训方式，通过网络自主选学，对2800名中小学校长进行在线培训。每位参训校长完成50学时以上的选学任务，促进学校教育信息化水平提升。一是开展网上选学研修。采取远程培训方式，通过网络自主选学，对2800名中小学校长进行在线培训。每位参训校长完成50学时以上的选学任务，促进学校教育信息化水平提升。二是实施集中短期......

安徽合肥肥西县推进教育信息化特色应用发挥信息化软硬件实效

1月7日，肥西县教育信息化特色应用推进工作培训会在上派中心学校录播教室隆重举行;部分信息化教学名师工作室成员、中小学信息名师工作室成员以及学校信息化管理员和技术员等40余人参加了培训会。 ...

上海闵行区电子书包项目组召开BYOD实验座谈会

1月7日下午，闵行区电子书包项目组在区教育学院召开BYOD实验座谈会。罗阳小学、莘庄镇小学、蔷薇小学、闵行小学、汽轮小学、龙柏中学、古美高中等BYOD实验学校代表、科技公司以及学院技术中心老师一起参加了本次座谈。 ...

江苏淮安市电教馆探索网络教研新模式

为深化信息技术与学科教学的深度融合，充分发挥互联网在教育科研中的有效作用，淮安市电教馆于2016年1月5日在淮安小学开展了“互联网+远程同步互动”课堂教学观摩研讨活动。为深化信息技术与学科教学的深度融合，充分发挥互联网在教育科研中的有效作用，淮安市电教馆于2016年1月5日在淮安小学开展了“ 远程同步互动”课堂教学观摩研......

湖北省教育厅厅长刘传铁到恩施市调研教育信息化工作

1月8日，湖北省委高校工委书记、省教育厅厅长刘传铁率省委宣讲团，就恩施市教育信息化工作进行调研。市委副书记、代市长苏勇，副市长张献宏，市教育局党组书记、局长杨昌福，市人民政府教育督导室正科级督学许兴忠陪同调研。在武商小学查看学生食堂建设及营养午餐供应情况 1月8日，湖北省委高校工委书记、省教育厅厅长刘传铁率省委宣讲团，就恩施市教育信息化工作进......

吉林农安县教育局召开全县中小学信息化建设管理者培训会议

本次培训会专题突出，内涵丰富，既是一次关于数字化校园建设高水平的培训会，也是农安县新一年信息技术教育管理的启动会。 1月11日，农安县教育局召开农安县中小学信息化建设管理者培训会议。吉林省电化教育馆馆长刘忠民、副馆长陈钺、主任姜志兴、赵方，榆树市武龙中学校长郭立国，长春市树勋小学副校长刘明应邀出席会议;农安县教育局副局长曲晓光，农安县教师进修学校......

江苏：徐州“学讲计划”走进“教学新时空”

2016年1月8日上午，徐州市教育局李运生副局长，教育教研室何振国主任和徐州高级中学秦晓华校长一起走进江苏省教研室“教学新时空”的校长沙龙栏目，和国家督学成尚荣、南京师范大家张乐天教授等专家一起进行了“‘学讲计划’：徐州市课堂教学改革行动”的现场对话和在线研讨。 2016年1月8日上午，徐州市教育局李运生副局长，教育教研室何振国主任和徐州高级中学......

陕西高等教育MOOC中心成立

1月10日，依托西安交通大学的陕西省高等教育MOOC中心正式启动。这是陕西省构建高等教育资源共享平台，加快教育信息化建设，推进跨校、跨区域、跨类型的学分制互认，提高高教质量的重要措施。 1月10日，依托西安交通大学的陕西省高等教育MOOC中心正式启动。这是陕西省构建高等教育资源共享平台，加快教育信息化建设，推进跨校、跨区域、跨类型的学分制互认，提......

浙江宁波镇海区“十二五”智慧教育建设成效明显

“十二五”期间，镇海区坚持以教育信息化带动教育现代化发展的战略，以教学信息化、德育信息化、管理信息化为重点，以数字校园、书香校园、科技校园三项工程为抓手，促进信息技术与教育教学的深度融合，获首届“全国教育信息化创新应用典范区域”优秀实践奖，智慧教育建设取得明显成效。 “十二五”期间，镇海区坚持以教育信息化带动教育现代化发展......

山东淄博淄川区打造“互联网+家校沟通”新平台

近日，淄博市淄川区整合各学校网站、乐教乐学、微信公众平台三大网络资源，创新家校工作思路，强化宣传引导，开创“互联网+家校沟通”新局面。近日，淄博市淄川区整合各学校网站、乐教乐学、微信公众平台三大网络资源，创新家校工作思路，强化宣传引导，开创“ 家校沟通”新局面。一是搭建乐教乐学“连心桥”。推广......

浙江：长三角网络结对学校再聚嘉善县泗洲中学开展交流活动

据悉，上海市南汇第四中学、江苏省扬州市广陵区头桥中学、安徽省广德县桃州中学、嘉善县泗洲中学自2013年3月结对以来，依托长三角优质教育资源网，确立“相互交流，提升教师，发展学校，惠及学生”的工作目标，建立统一协调机制、信息共享机制、人员互访机制和培训研究机制，有力地促进了教育资源的共建共享。日前，上海市南汇第四中学、江苏省扬州市广陵区头桥中学、......

陕西师范大学扎实推进教育信息化建设取得良好成效

陕西师范大学近年来扎实推进教育信息化建设，切实做好教学、科研、管理、财务、后勤与互联网的深度融合，取得良好成效。陕西师范大学近年来扎实推进教育信息化建设，切实做好教学、科研、管理、财务、后勤与互联网的深度融合，取得良好成效。——基础网络服务日臻完善。学校校园网出口总带宽已达3.6G(含IPv6)，是国内最大的实现全网......

安徽省电教馆到六安市开展教育信息化专项调研

2016年元月7日，安徽省电教馆朱庆馆长、李红兵主任、王应雪科长一行专程到六安就中小学网络环境建设与管理状况和安徽基础教育信息化平台及教学点全覆盖建设、在线课堂的开展情况等开展教育信息化建设与应用专项调研。 2016年元月7日，安徽省电教馆朱庆馆长、李红兵主任、王应雪科长一行专程到六安就中小学网络环境建设与管理状况和安徽基础教育信息化平台及教学......

安徽合肥蜀山区为优质教育插上“互联网+”的翅膀

在蜀山区，智慧教育的高地已经形成，以持续发展、科学发展的理念、借助现代信息技术手段，引领着区域教育均衡发展的脚步，走出了一条具有自己鲜明特色的教育发展之路。蜀山区电脑机器人活动 “互联网”与教育碰撞，能擦出什么样的火花?拥有着丰富而又优质教育资源的蜀山区，正在让高科技与教育完美结合，产生一系列神奇的“......

重庆市教育信息化水平显著提升

一是设施设备配备率逐年提高。全市100%高校、60%中等职业学校、77.8%中小学建成多媒体教室。全市中小学教师笔记本电脑配备率达76%。二是“数字校园”覆盖面逐渐扩大。目前100%的高校、60%的中等职业学校和中小学建成“数字校园”。三是建成教育数据中心。按照教育部A级教育数据中心建设标准规范，完成我市教育数据中心建设，实现教育大数......

湖北咸丰县中小学在线课堂教学试点现场会举行

2016年1月8日上午，由咸丰县教育局主办的中小学在线课堂教学试点现场会在活龙坪乡民族中心小学成功举行，全县各学校近六十名教师齐聚一堂，就“在线课堂教学”这一新课题进行了深入研讨。 2016年1月8日上午，由咸丰县教育局主办的中小学在线课堂教学试点现场会在活龙坪乡民族中心小学成功举行，全县各学校近六十名教师齐聚一堂，就“在线课堂教学&......