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黑龙江哈尔滨南岗区迎接省教育信息化专项督导

12月22日，由黑龙江省教育厅教育信息化处处长门海、省政府教育督导室副主任贾兴、省电教馆副馆长汪海和相关处室同志组成的省教育信息化督导组到南岗区进行专项督导。 ...

浙江省教育技术中心开展教育信息化发展专题学习

本次学习围绕“健康养生、教育信息化发展”等主题，中心有关同志与大家分享了健康习惯基本知识，介绍演示了浙江省教育资源公共服务平台和浙江省教育管理公共服务平台建设实施情况。为深入推进学习型单位建设，12月31日，浙江省教育技术中心开展专题学习。本次学习围绕“健康养生、教育信息化发展”等主题，中心有关同志与大家分享了健康习......

四川古蔺县“信息化大讲堂”引领教师专业成长

12月31日，“国培计划”——2015年古蔺县信息技术应用能力提升工程培训“线下集中研讨”活动落下帷幕，首批102名乡镇学校骨干教师参加了为期三天的集中充电，“信息化大讲堂”引领参培教师专业成长。 “单簧管——音色光辉亮丽，双簧管——音质柔和清幽。小朋友们在视频的引领及教师的示范下，边演......

重庆永川区让城乡孩子公平同享教育资源

2015年，永川区把智慧教育“云课堂”共享平台建设作为一项重要的民生工程来抓，重点建成了教育城域网及部分云课堂教室，构建备课、教学管理云课堂空间数据库，实现网络空间发布、收藏、订阅、推送、解构、集优国内外一线教师空间教育资源、集成视频直播同步课堂、在线考试、学习评价、作业管理等教育教学应用。 ...

安徽阜阳市教育局到太和调研教育信息化和特色学校建设工作

1月4日，阜阳市教育局党组书记、局长梁红群到太和县调研教育工作。县委书记王玉峰，县委常委、宣传部长孙秀剑，副县长闪旭，县教育局党组书记、局长陈玉健等陪同。 ...

浙江嘉兴南湖区“技术支持学习”专项优质课评比活动成功举行

据悉，自2011年以来，嘉兴市南湖区在实现“班班通”、“校校通”的基础上，逐步为全区中小学校装备交互式电子白板，至今已有近90%的教室安装到位。通过本次评比活动，进一步激发了中小学教师“学技术、用技术”的热情，有力地推动了全区教育改革和教学创新。为进一步调动全区中小学教师在教学中应用新媒体新技术的积极性和创造性，促进现代信息技术与学科教学的深度......

四川内江东兴区实施“3211”促教育信息化快速发展

宽带网络校校通实现网络大提速。目前全区使用光纤学校网速均达到10MB以上，建制以上学校，均实现宽带网络校校通。一是“三通两平台”建设。宽带网络校校通实现网络大提速。目前全区使用光纤学校网速均达到10MB以上，建制以上学校，均实现宽带网络校校通。优质资源开始起步。组织教师集中在四川省教育资源公共服务平台注册，截至2015......

湖北十堰：教育信息化推进贫困山区教育均衡发展

湖北十堰克服困难、因地制宜，加快推进教育信息化发展，走出了一条——贫困山区教育均衡的“十堰路径” 湖北十堰克服困难、因地制宜，加快推进教育信息化发展，走出了一条——贫困山区教育均衡的“十堰路径” 自打湖北省竹山县麻家渡镇总兵安村教学点安装了多媒体液晶电视触屏一体机，歌声又重新回到了寂静的校......

山东聊城高新区请进“人人通”

聊城高新区以顾官屯镇中心小学为试点，乘着聊城市“人人通”云平台教育信息化研讨会和第二次全国教育信息化会议的东风，采取多项有力措施，拉开了农村小学“人人通”云平台教育信息化的序幕。 ...

西南交通大学积极构建智能信息化体育教学体系

西南交通大学推进大学生“三走”活动常态化和机制化，在学生运动的自主性、积极性和创造性上下功夫，切实提高学生身体素质。西南交通大学推进大学生“三走”活动常态化和机制化，在学生运动的自主性、积极性和创造性上下功夫，切实提高学生身体素质。搭建智能信息化平台。将4项体育科研领域发明专利、5项实用新型专利进行技术转化，通过校企......

上海市大力推进教育信息化

上海市结合自身实际，提出“优质均衡、个性多样、衔接融通、高能高效、开放科学”的“十三五”教育信息化工作任务，并通过五项措施，确保重点任务如期完成。上海市结合自身实际，提出“优质均衡、个性多样、衔接融通、高能高效、开放科学”的“十三五”教育信息化工作任务，并通过五项措施，确保重点任务如期完成。构......

山东德州：互联网+时代教育信息化驶入发展“快车道”

2015年2月2日，德州教育专网正式启动，德州市县校三级教育云平台全面使用，教育系统拥有了自己的公共服务管理系统。该项专网投资5000万元，全市1000余所中小学均可通过教育专网和互联宽带网络，访问优质教学资源服务平台及互联网，实现了全市范围内优质教学资源共享共用。 2015年2月2日，德州教育专网正式启动，德州市县校三级教育云平台全面使用，教育......

江苏南京玄武区召开2015年现代教育技术工作总结大会

2016年元月5日，在南京市北京东路小学报告厅，玄武区召开2015年现代教育技术工作总结暨数字化校园建设与评估工作表彰大会。 ...

山东青岛教育三年计划：2016年幼儿园全光纤入园

2016年青岛市100%幼儿园将实现光纤入园，2018年建成100所教育信息化应用示范学校，全面提升信息化应用水平，各区市发展亦亮点纷呈，一部展现青岛教育信息化快速发展的大幕盛装开启。 2015年，青岛市631所中小学建成智慧校园，在全国同类城市中居领先地位;成功承办首届国际教育信息化大会，92个国家53位教育部长与会…&helli......

广东深圳宝安区推进智慧教育建设 “互联网+”大数据等融入校园

宝安近期规划编制了《宝安区智慧教育总体规划(2015—2017)》，探索互联网环境下区域教育的创新和变革。该计划将采取大数据、“互联网+教育”等技术手段提升教育信息化水平，加速宝安教育现代化发展。将来不久，宝安区试点学校的学生都将累积成长“大数据”，为分析学生学习成长和教学科研提供一个完整的样本。让每个学生都有一个“大数据样本&rd......

湖北恩施：教育信息化发展走上“快车道”

恩施市自被确定为“湖北省首批基础教育信息化试点地区”以来，抢抓机遇，大胆实施，致力发展教育信息化建设，如今，教育信息化工作走上了互联网加时代发展的“快车道”。日前，湖北省恩施市2015年度电子白板应用技能竞赛决赛在施州民族小学圆满落幕。来自该市各乡、镇、街道办事处的20支代表队95名选手参加了小学单项组、小学全能组、初中单项组和初中全能组四个组......

宁夏吴忠教育信息化拓宽师生“视界”

近年，吴忠市以“宽带中国·智慧吴忠”建设为契机，以信息技术与教育教学深度融合为核心，以“三通两平台”为重要抓手，3年来，吴忠投入2亿多元用于教育信息化建设，基本形成信息技术“班班通、人人用”局面。校园内接入100兆光纤、购买12台机器人打造学生机器人活动兴趣小组、安装了55英寸交互式液晶书写屏率先实现数字设备、资源“ 、人人用&rd......

贵州：“慕课”连通清镇职教城

对于清镇职教城的学生来说，以后除了在教室上课外，在宿舍、电脑房、甚至食堂也可以上课学习，因为职教城内有了全新的“慕课”方式。对于清镇职教城的学生来说，以后除了在教室上课外，在宿舍、电脑房、甚至食堂也可以上课学习，因为职教城内有了全新的“慕课”方式。据了解，随着中国成立了东西部高校课程共享联盟后，今年贵州清镇职教城内的......

湖南省衡阳县5所学校安装“班班通”系统山里娃享受教育现代化

衡阳县现有5个学校已安装了“班班通”教学系统，下一步将在各中小学校进行安装，实现了义务教育阶段学校“班班通”全覆盖，从而为衡阳县“数字化校园”建设奠定了坚实的基础，有力地推进了教育现代化进程。 ...

浙江湖州南浔区开启“互联网+”教育模式

至目前，南浔区以基础教育为主，共创建10个市级名师网络工作室，加盟1个省特级教师网络工作站，建成3个具有浙派名师特色的课程群，培养区级名师338人。至目前，南浔区以基础教育为主，共创建10个市级名师网络工作室，加盟1个省特级教师网络工作站，建成3个具有浙派名师特色的课程群，培养区级名师338人。该区还加快网络课程建设，转变育人模式，促进课程......