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安徽省政协副主席韩先聪赴芜湖市调研基础教育信息化发展情况

10月30日至31日,安徽省政协副主席韩先聪率省政协教育界委员,赴芜湖市调研基础教育信息化发展情况。调研组一行先后考察当地多所小学信息化建设,观摩不同类型的“在线课堂”教学现场,召开座谈会听取芜湖市政府推进教育信息化工作情况的汇报,委员们围绕基础教育信息化发展问题充分发表了意见。韩先聪充分肯定芜湖市推进教育信息化试点工作中取得的成绩。他说,省教育厅和芜湖市各级党......

2013年11月05日

千余职校教师南京比武信息化教学

10月19~21日,来自全国各省级单位的1168名职业院校教师在江苏省南京市参加信息化教学大赛。据介绍,大赛是在教育信息化“教师率先使用,职业教育率先部署,发达地区率先示范”背景下举办的,是实现职业教育现代化的重要举措。大部分省级单位都举行了选拔赛。其中,辽宁、江苏等省还组织实施了地市级选拔赛。本届大赛设中职组多媒体教学软件、信息化教学设计、实训教学,以及高......

2013年11月05日

大连市教师教育信息化应用现场会召开

近日,大连市教师教育信息化应用现场会分别在市内、金州新区和普兰店市召开。本次会议是由大连市教育局和大连教育学院联合举办。大连市教育局副局长鞠振伟,大连教育学院院长张涛、大连教育学院副院长王言锋出席会议。各区市县教育局主管信息化工作的副局长,进修学校校长、副校长,各校校长参加了会议。会议对大连市教师教育信息化建设情况进行了总结,演示了大连智慧教育平台、教师教育网络平台功能......

2013年11月05日

福建省电教馆组织对教育信息化试点学校试点方案专家评审工作

为落实教育部、福建省教育厅抓好教育信息化试点工作的总体要求和部署,准确把握和引领试点工作这一信息化建设的先导性工程,近日,福建省电教馆在福州召开全省中小学中等职业学校教育信息化试点学校方案专家评审会。省教育厅科技处调研员(主持工作)、省教育厅教育信息化领导小组办公室主任林海峰、基教处调研员(主持工作)吴舢舢、职成处副处长罗强到会指导,省教育信息化试点省级专家指导组全体成员、省电教馆承担试点......

2013年11月04日

河南省教师教育网络联盟计划试点工作会召开

为探索信息化背景下教师教育培训模式改革,推进教师教育网络联盟计划实施,10月28日,河南省教师教育网络联盟计划试点工作总结交流会议在卢氏县召开。省教育厅师范教育处处长朱自锋出席会议并讲话。教师教育网络联盟计划是教育部为构建教师终身学习体系,通过远程跨时空手段,利用网上优质资源,实施教师培训工作,提高广大教师业务素质而实施的一项重大计划。我省先后选择经济条件相对薄弱的宜阳、潢川、兰考......

2013年11月04日

山东省高密市醴泉教管办落实“四个共同” 推进街道内义务教育均衡发展

一是共同提升管理水平。共同体学校建立管理互通平台,以校园网为基本平台,共同探讨管理策略,畅通资源共享渠道,及时将学校的管理亮点、经验做法与其他学校分享。定期开展共同体学校座谈交流活动,干部教师代表面对面进行交流沟通,共商教育教学中的问题和疑惑,找出解决问题的办法和措施。这样的交流活动,每学期都要搞1至2次,切实促进了教师教学水平的提高。 二是共同创建高效课堂。共同体学校充分利......

2013年11月04日

全国首个“评价与质量管理改革试验区”落户成都市金牛区

日前,中国教育学会“十二五”教育改革实验区——成都市金牛区“教育评价与质量管理”改革实验区正式挂牌成立。经过多年的发展,金牛教育已经达到较高水平。金牛区教育局党工委书记、局长文贤代说:“健全和完善教育质量综合评价体系,产生出具有教育普适价值的可推广、可广泛运用的评价标准、评价方法和评价路径,这是一个庞大的工......

2013年11月04日

山西省基础教育信息化建设基本标准(试行)

一、互联网接入建设标准  建设指标 目标要求 接入带宽 1.互联网接入带宽应根据本校应用终端数量计算,应用终端包括台式机、笔记本电脑、平板电 脑等计算机设备;2.40个终端以下的学校接入带宽不低于4M; 3.40个终端以上的学校,接入带宽不低于10M。每增加40个终端,带宽增加10M。具体带宽值可参考互联网带宽计算公式。 接入方式 接入带宽在10M以上的学校,统一采用光纤专......

2013年10月31日

温州市首期数字化示范校信息主管培育工程研修开班在华东师范大学举行

10月27日,由温州市示范数字化校园学校、各县(市、区)教学仪器站(信息中心)信息化建设负责人和技术骨干等50余人参加的2013年全市数字化校园技术骨干人员研修班暨首期数字化示范校信息主管培育工程研修活动在华东师范大学举行。温州市教育局副局长徐立泉出席了开班仪式,并作重要讲话。他指出,此次培训是温州市委市政府与华东师范大学共建教育协同创新实验区合作框架——温州教......

2013年10月31日

成都义务教育信息化报告发布 到2015基本实现数字校园

四川新闻网成都10月25日讯(记者 代朗) 10月25日,由中国联合国教科文组织全国委员会和成都市人民政府联合主办的2013都江堰国际论坛在都江堰市盛大启动,来自联合国教科文组织等国际组织和国内外教育官员、专家和学者共计120余人出席会议。论坛发布了《成都市义务教育信息化进展报告2012:创造有效的信息化学习环境》,并将就教育信息化发展发表《2013都江堰共识》。当天在论坛上发布的《成......

2013年10月28日

福建省六举措扩大优质教育资源覆盖面

一是扩大学前教育优质资源。组织实施新一轮学前教育发展三年行动计划,通过新增布点、“回购”小区配套幼儿园、农村闲置校舍改造等方式推进公办园建设;通过购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师、实行品牌连锁和集团化发展等方式引导民办园提供优质普惠性服务;鼓励和支持创建示范性幼儿园。二是推进义务教育学校标准化建设。用好省级专项资金,加大扶持力度,稳步推进“......

2013年10月28日

苏州市教育局信息处解读《苏州市教育信息化五年行动计划(2013—2017)》

近日,苏州市教育局信息处副处长殷建华在苏州市电化教育馆解读《苏州市教育信息化五年行动计划(2013—2017》,来自全大市的教育系统相关负责人员参加了会议。根据《教育部教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》和《江苏省教育信息化三年行动计划(2013—2015年)》,苏州市结合自身实际情况制定了《苏州市教育信息化五年行动计划(2013&mda......

2013年10月28日

江苏省教育厅关于加快推进职业教育信息化建设的意见

苏教职﹝2013﹞37号各市教育局,昆山市、泰兴市、沭阳县教育局,各高等职业技术学院:     为贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,落实《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》(教职成〔2012〕5号)、《省政府办公厅关于印发江苏省教育信息化三年行动计划(2013—2015年)的通知》(苏政办发〔2012〕211号)精神,深入......

2013年10月25日

江苏省职业教育信息化建设工作会议在南京召开

10月21-22日,全省职业教育信息化建设工作会议在南京召开。会议深入学习贯彻党的十八大精神,落实教育规划纲要和全国职业教育信息化建设工作会议精神,总结交流近年来我省职业教育信息化建设工作进展,研究部署推进我省职业教育信息化建设的政策措施。省教育厅厅长沈健,教育部职成司副司长王扬南出席会议并讲话。省教育厅副厅长杨湘宁主持会议,宣读表彰决定并作总结讲话。沈健充分肯定我省职业教育信息化建设......

2013年10月25日

甘肃省卓尼县教育信息化工作再上新台阶

每日甘肃网卓尼讯(通讯员 侯文儒)近日,卓尼县各学校实施“政信通”信息服务平台,主要面向农村基层学校,为提供公文流转、下发通知、任务督办、数据采集、教学交流等服务,使政务信息及时到达基层行政组织相关人员,促进基层政府与广大群众之间的信息传达、信息沟通交流,在应急调度、灾害信息通知等紧急状态下,实现农村地区信息的快速下达和通知调度。卓尼县教育局的这一举措,在促进各......

2013年10月23日

广东省教育厅等八部门印发《关于加快推进教育信息化发展的意见》的通知

粤教信息〔2013〕5号 各地级以上市人民政府,各县(市、区)人民政府,省直有关部门:经省人民政府同意,现将《关于加快推进教育信息化发展的意见》印发给你们,请贯彻执行。            广东省教育厅       &......

2013年10月22日

上海市教委印发《上海教育信息化重点工作(2013-2015年)》

沪教委科〔2013〕71号各高等学校、各区县教育局、市教委各直属单位:为全面落实《教育部教育信息化十年发展规划(2011-2020年》和《上海市教育信息化“十二五”发展规划》,深入推进上海教育信息化建设,促进信息技术与教育教学的深度融合,搭建共建共享的开放式平台,形成多方投入和参与的建设模式,重点推进基于“ ...

2013年10月17日

北京中学首次实现网上跨校选课推进高中课程改革

日前,人大附中、清华附中、北大附中、首师大附中四所“名校”跨校选修平台宣告开发完成。今后,这四所学校的高中生可根据兴趣爱好自主上网选修课程。中学网上跨校选课在基础教育阶段尚属首次,是海淀区国家级教育体制改革“探索拔尖创新人才培养模式”项目阶段性成果之一,以深入推进高中课程改革,促进学生个性化成长。今后,海淀区将适时在高中阶段进行更大范围的......

2013年10月17日

甘肃省天祝县加快中小学教育信息化建设

中国甘肃网10月11日讯 据武威日报报道(张海涛)近年来,天祝县不断加强优质教育资源和信息化学习环境建设,扎实推进信息技术与教育教学的全面深度融合,着力加快中小学教育信息化建设步伐。该县抢抓国家深入推进西部大开发、加快藏区经济社会发展、教育资源向中西部地区和广大农村地区倾斜等政策叠加机遇,不断加大信息化硬件投入力度,提高教育技术装备水平。自2000年以来,先后争取实施农村中小学现代远程教育......

2013年10月14日



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