专家解读 |《教师数字素养》标准
基于技术更新与教学改革双驱动，教师数字素养逐渐成为教育高质量发展制约因素。教师数字素养包括哪些要素？如何提升？学校如何助力教师个人数字化能力发展？...
马永全：以教师数字素养提升促乡村教育高质量发展
从世界范围来看，数字化转型已成为国际范围内教育转型的重要载体和方向，世界各国都在积极推动教育数字化转型，通过充分发掘数字变革的力量，把数字技术优势转化为提高教育质量的新动能。随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展，数字技术已成为驱动人类社会实现全方位变革、创新乃至应对危机挑战的引领性力量。...
教育部推出行业标准！《教师数字素养》发布
教育部日前研究制定《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。据了解，标准制定了教师数字素养框架，框架包括5个一级维度、13个二级维度和33个三级维度，其中一级维度包括数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展等5个方面。标准将用于对教师数字素养的培训与评价，具...
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