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专家解读 |《教师数字素养》标准

基于技术更新与教学改革双驱动,教师数字素养逐渐成为教育高质量发展制约因素。教师数字素养包括哪些要素?如何提升?学校如何助力教师个人数字化能力发展?...

马永全:以教师数字素养提升促乡村教育高质量发展

从世界范围来看,数字化转型已成为国际范围内教育转型的重要载体和方向,世界各国都在积极推动教育数字化转型,通过充分发掘数字变革的力量,把数字技术优势转化为提高教育质量的新动能。随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展,数字技术已成为驱动人类社会实现全方位变革、创新乃至应对危机挑战的引领性力量。...

教育部推出行业标准!《教师数字素养》发布

教育部日前研究制定《教师数字素养》教育行业标准,旨在扎实推进国家教育数字化战略行动,完善教育信息化标准体系,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。据了解,标准制定了教师数字素养框架,框架包括5个一级维度、13个二级维度和33个三级维度,其中一级维度包括数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展等5个方面。标准将用于对教师数字素养的培训与评价,具...





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