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习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会

习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务王沪宁出席3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。...

思政老师如何让00后学生喜欢

“一堂思政课帮助00后在纷杂的世界中更好地追寻人生意义。”大连工业大学马克思主义学院青年思政教师刘晓燕负责讲授《马克思主义基本原理概论》,一次课堂经历让她至今难忘。几名理工科学生把刘晓燕围在教室里,讨论着各种各样的问题,“我们为什么要进行‘伟大斗争’”“什么是供给侧结构性改革”“我国科技创新取得了哪些历史性成就”……直到刘晓燕要赶去另一堂课才结束。“00后对中国未来的发展有非常多的期待 ...

课堂越鲜活,学生越解渴(解码·思政课怎么讲)

武汉大学马克思主义学院讲师李美幸创新思政教学课堂越鲜活,学生越解渴(解码·思政课怎么讲)本报记者 强郁文图为李美幸在讲课。本报记者 强郁文摄习近平总书记强调:“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”办好思想政治理论课关键在教师。无论是以课题研讨、校园调研等方式提升课堂参与率,还是将讲台搬到云 ...

汇聚多方智慧 “金课”启智润心

    汇聚多方智慧 “金课”启智润心    ——走进几所高校的思政课堂    本报记者 吴 月    推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。近年来,很多高校在思政课上积极采用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等,运用现代信息技术等手段建设智慧课堂,努力实现沟通心灵、启智润心、激扬斗志,取得了积极成效。    近日,记者走 ...

以“四结合”为着力点,提升思政课育人“四个力”

学校思想政治理论课教师座谈会召开三年以来,思政课建设发生全局性和根本性转变。高校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,不断探索思政课改革创新。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教师要遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律、遵循学生成长规律,让思政课堂有温度、让授课语言接地气、让教学内容引共鸣,使思政课真正成为大学生的引路明灯和精神食粮。结合学生成长需求,提 ...

西安建筑科技大学坚持用英烈楷模铸魂育人 让英烈精神成为砥砺前行的动力

在党的百年发展史上,涌现出无数为争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福,为促进世界和平和人类进步而毕生奋斗、英勇献身的英雄烈士。英烈楷模的精神承载着跨越时空的力量,用他们的感人事迹、伟大精神和崇高品格铸魂育人,是育人工作的应有之义。高校应充分运用英烈楷模的精神铸魂育人,将红色教育入脑入心,培养担当民族复兴大任的时代新人,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。 ...

种好责任田 上好思政课

各地各高校拓展新时代大学生思政教育的有效途径种好责任田 上好思政课本报记者 黄 超 吴 月习近平总书记指出,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。近年来,各地各高校全面贯彻党的教育方针,充分发挥课堂教学的主渠道 ...

辽宁:高校将单独开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课

本报讯(记者刘玉)记者日前从辽宁省教育厅获悉,自2022年春季学期开始,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课将纳入辽宁各高校教学计划并开始实施教学。辽宁省委教育工委、省教育厅提出,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课总学分不低于2学分,总学时数不低于32学时。学分、学时单独设立且纳入教学大纲,不得挤占其他思想政治理论课的学分、学时。开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课 ...

培养担当民族复兴大任的时代新人

全国高校坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程培养担当民族复兴大任的时代新人本报记者  黄  超  丁雅诵“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”2016年12月7日至8日,全国高校思想政治工作 ...

办好思政课关键在教师

用情怀打动学生,用理论启发学生,用实践带动学生,达到情理交融、真学真懂、真信真用的效果思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”对于思政课教师来说,既需要让教学内容跟上新时代,又需要不断提高自身能力水平,践行好传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教学 ...





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