智慧课堂 - 教育信息网-- 做有温度的教育报道！

华为终端商用赋能教育数字化转型，打造“智慧课堂”新样本

近年来教育信息化与数字化校园建设向纵深发展，以“数字化课堂”形式构建开放便捷的教学环境成为必然趋势。华为终端商用携手合作伙伴学正教育科技共同打造智慧课堂解决方案，以平板智能终端为载体深度赋能智慧教育，驱动教育信息化发展加速。目前该解决方案已在镇江市外国语学校西津渡校区为代表的多所院校落地，有效推动“因材施教”的创新教学形式普及，促进资源共建共享，实现教育公平。“智慧课堂”高效互动，助力教育教学提质...

打造智慧课堂创建育人新生态

课堂上“玩手机”，86英寸大屏幕是学习阵地，师生角色互换……走进哈尔滨工业大学的研讨型教室，切身感受到了该校的智慧趣味课堂。走进智慧教室，顿觉眼花缭乱：全方位放大声音的吊麦扩声系统，让教师不用麦克风就能实现智能扩声；可拼接、可折叠的“积木桌椅”，让学生可以自由组合，实现教学任意分组、交流，真正成为课堂的主角。课堂上，手机、电脑成了学习的有效帮手，学生通过爱课堂教学软件，在手机、电脑等移 ...

打造智慧课堂创建育人新生态

课堂上“玩手机”，86英寸大屏幕是学习阵地，师生角色互换……走进哈尔滨工业大学的研讨型教室，切身感受到了该校的智慧趣味课堂。走进智慧教室，顿觉眼花缭乱：全方位放大声音的吊麦扩声系统，让教师不用麦克风就能实现智能扩声；可拼接、可折叠的“积木桌椅”，让学生可以自由组合，实现教学任意分组、交流，真正成为课堂的主角。课堂上，手机、电脑成了学习的有效帮手，学生通过爱课堂教学软件，在手机、电脑等移 ...

课堂需要什么样的“高科技”

杭州第十一中“智慧课堂管理系统”引争议课堂需要什么样的“高科技”倪闽景全国政协委员上海市教委副主任任友群教育部教育信息化专家委员会秘书长华东师范大学教授吕红军山东省教育信息化首批专家青岛弘德小学校长近日，杭州第十一中学在教室里安装了一款“智慧课堂管理系统”。3个摄像头，除了在起立的瞬间完成全班点名，系统每隔30秒会进行一次扫描，针对学生们阅读、举手、书写、起立、听讲、趴桌子等6种行为，再结合高兴、 ...

新技术进课堂应以服务教学为宗旨

据报道，近日，某地有中学试行“智慧课堂行为管理系统”，通过教室内安装组合摄像头，捕捉学生在课堂上的表情和动作，对学生阅读、书写、听讲、起立、举手和趴桌子6种行为赋予不同的分值，结合学生高兴、反感、难过、害怕、惊讶、愤怒和中性7种面部表情，经大数据分析计算出课堂实时考勤数据、课堂专注度偏离分析、课堂行为记录等，从而让老师能够根据孩子的听课状态调整课程，优化教学内容，促进教学改进。此举引发了社会广泛关 ...

警惕“新科技”与教育背道而驰

浙江杭州某中学为了提高教师在课堂上的管理效率，启用了一套“智慧课堂行为管理系统”：通过现场摄像头对教室内学生进行“刷脸”匹配，完成考勤，还会对学生阅读、书写、听讲、起立、举手和趴桌子6种行为，以及高兴、反感、难过、害怕、惊讶、愤怒和中性7种表情，每30秒进行一次扫描，实时统计。系统对学生的课堂专注度进行数据分析，并将结果反馈给教师。比如，趴桌子会扣分，达到一定分值，系统便会提醒任课教师，任课教师可 ...