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“绳彩飞扬”助力校园特色体育

山东省济南市历下区历山学校：“绳彩飞扬”助力校园特色体育近日，在山东省济南市历下区历山学校操场上，学生们随着大绳和小绳的翻飞，机智地跳跃、跑动，笑意写在脸上、快乐洋溢心中。这是该校学生正在备战全国跳绳联赛训练的场景，而全校开展跳绳活动正在成为学校的一道风景，“人人会跳绳、天天有比赛、班班有队伍”局面已经形成。从2018年9月开始，历山学校着力研发实施“绳彩飞扬”特色课程体系，在“以 ...

让体育的育人价值充分体现（体坛观澜）

体育的意义在于强健体格、塑造人格，为人的一生发展奠定健康之基。运动不是一时之需，而应成为一门终身必修课6月27日，北京市中小学生如期返校，校外体育培训也将逐步有序恢复——随着疫情防控形势趋稳向好，运动场上又传来孩子的欢声笑语，这一幕颇为可喜。为促进学生全面发展、扭转青少年体质下降趋势，校园体育近年来越发受到重视。新修订的体育法第三章“青少年和学校体育”，就提出“国家实行青少年和学校体育 ...

上海师范大学开设体育教育“微专业”

当下，许多中小学越来越重视体育，体育课时总量进一步增加。在这一背景下，如何解决体育师资从哪里来这一问题？记者近日从上海师范大学获悉，该校从2020年开始试点开设体育教育（小学教育方向）“微专业”，让非体育专业的各科师范生修读，通过3年标准学制胜任“兼职体育教师”。上海自2018年起试行小学体育兴趣化、初中体育多样化的课程改革，确保小学每周有4节体育课和2节活动课。“双减”政策落地后，小学每 ...

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