在线教育 - 教育信息网-- 做有温度的教育报道！

今年初面对汹涌而来的新冠肺炎疫情，学生无法正常到校学习，教育主管部门号召和部署，各级各类学校积极开展在线授课，广大学生在线学习。堪称一次“史无前例、世无前例”的大规模在线教育实验，将对中国教育信息化的整体发展以及运用信息化手段推进教育教学方式改革，构建时时、处处、人人皆可学的终身教育体系具有革命性意义。疫情防控初期，因为猝不及防所带来在线教育的忙乱是非常明显的，这种“乱”体现在三个方面：第一，学校 ...

给无证教师“开后门”在线教育不能降低标准

疫情当下，在线教育成了许多人上课培训的主要方式。但上课的老师是否有资质呢？近日，新华社曝光多所在线培训机构教师资格证存在不公示或公示信息不准确等问题，不仅如此，相关机构的招聘信息对教师资格证也未进行明确要求。教培市场早已是一片红海，各路机构纷纷使出战略升级、融资扩张等大招，一门心思扩大市场份额，想方设法抢夺“生源”。在“跑马圈地”的过程中，用“出身名校的名师”当诱饵，吸引学生家长报名“入瓮”是屡试 ...

让在线教育助教育扶贫精准发力

此前，教育精准扶贫主要是为贫困学生提供学习和生活必需品，保障贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学、不辍学。今后，教育精准扶贫要汇集各方力量，为在线学习有困难的学生提供电子设备、流量、技术等基础设备，防止数字化带来的新型贫困和不公平。未来，要将在线教育视为推动教育精准脱贫和社会公正的重要途径。线上教学在此次疫情中广泛运用，成为全国教学工作顺利开展的主渠道。在进行线上授课和教学的过程中，各级教育工作 ...

余胜泉：在线教育与未来学校新生态

一场新冠肺炎疫情，为传统的课堂教学模式按下了暂停键，并快速启动了面向全国上亿学生的大规模在线教学实践，涌现出了多种教育新样态和新形态。首先，师生交互从实体空间移至虚拟空间，知识来源渠道多样化，海量的学习资源和教育服务不再局限于学校或区域内部，而是来自于国家不同层级部门、教育企业等。其次，提供教育服务的主体也不再仅是中小学一线教师，而是来源于社会群体，如科研工作者、各领域实践者、教育企业、博物馆等。 ...

李志民：提高教师信息化技能是当务之急

疫情爆发以来，通过互联网“停校不停学”发挥了很大作用。在线教育虽然解决不了传统教育中的所有问题，但至少可以为知识传承类的教育提供强有力的解决方案，解燃眉之急。疫情防空期间开展在线教学暴露出了许多问题，其中最大的问题是教师不能熟练运用信息技术开展在线教学。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措，教育信息化是国家信息化建设的重要基础。教师利用信息技术开展教学既是教育信息化重要组成部分 ...

刘利民：这是一次世界上规模最大的“教育实验”

全国政协委员、教育部原副部长、中国教育国际交流协会会长刘利民：这是一次世界上规模最大的“教育实验”记者：如何看待在线教育的效果，这是否会成为未来教育或者未来学校的一种存在方式?刘利民：在线教育是未来教育的重要方式，拥有无限未来。说起在线教育，不得不说这次中小学延期开学期间“停课不停学”，可能是全世界在线教育发展过程中里程碑式的事件。作为疫情防控期间的应急之举，这次“史无前例、世无前例”的大规模在线 ...

在线教育市场热火朝天背后不少问题亟待完善

据中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2019年6月，我国在线教育用户规模达2 32亿，占网民整体的27 2%。有机构更是预测，2020年中国在线教育市场规模将达到4538亿元。在这一庞大数字的背后，不仅映射出家长们在子女教育上的舍得投入，还透露出不同用户群体选用线上学习的方式，填补自己碎片时间的诉求，以及在教育共享市场发展迅猛前景下，市场正在寻求稳速转型。碎片化教 ...

深入推进在线教育健康发展

教育部等十一个国家部委选择在今年联合印发了《关于促进在线教育健康发展的指导意见》（以下简称《指导意见》），可谓意义重大、影响深远。本文试图站在全局视角解析大力推进在线教育健康发展的重要历史意义。推进在线教育健康发展是落实国家战略和发展蓝图的重要抓手在教育技术化和技术教育化的过程中，实现的不仅是教育与技术的相互融合，更是两者的螺旋提升。一方面，计算机网络、5G技术、大数据、物联网、云计算、虚拟现实、 ...

在线教育健康发展的三个策略

新中国成立70年来，中国教育的发展为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的力量，随着教育保障条件显著增强，教育质量明显提高，我国从教育大国开始向教育强国迈进，教育也进入一个新时代。2018年全国教育大会强调要坚持以人民为中心发展教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。把人民满意作为检验教育工作成效的重要试金石，努力解决教育发展中的不平衡不充分问题，不断弥补教育短板，促进教育公平，提高教 ...

对在线教育还需继续加强监管

王铎绘近日，有机构发布了《2018年度中国在线教育市场发展报告》。报告显示，在线教育平台存在授课内容不佳、虚假宣传、霸王条款、任性停课、退款难等问题。典型案例如在校学生被包装成名师、在线教育机构收取预付费后跑路、线上英语阅读打卡不按承诺退还费用、学习类APP涉嫌未成年人不宜信息等。诸多乱象，令人担忧。如何监管这些违法违规的在线教育机构，亟待深入思考。在线教育符合市场需求，崛起有一定必然性。概括而言 ...

在线教育如何健康前行

2019年2月23日，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，重点部署了面向教育现代化的战略任务，其中包括加快信息化时代教育变革，充分体现了党中央对我国教育现代化目标实现的高度重视，也为基础教育现代化发展指明了方向。在线教育开启了教育公平新模式教育供给侧改革的核心，是扩大优质教育资源供给，优化教育资源配置，为受教育者提供更多、更好的教育选择。而在线课程打开了无限的知识空间，打破了时空限制， ...

在线教育呈规范发展趋势

2019年以来，通过对热点分析，可以看出在线教育治理政策的“两个不变、两个变化”：两个不变，一是政府大力支持“互联网+教育”“智能+教育”的决心和力度不会变；二是规范在线教育发展，确保教育公益、育人属性的决心和力度不会变。两个变化，一是在线教育综合治理即将发生变化，从参照线下治理的措施转向依据在线教育自身特点和规律的综合治理；二是教育APP的管理即将进入有标准、有门槛准入机制的新阶段。在线教育治理 ...

挤掉焦虑泡沫用好教育政策红利

岁末年初，教育部等部委相继发布多项与教育信息化有关的政策，涉及切实减轻中小学生学业负担的“减负三十条”，不允许学生把手机带入课堂，严禁有害APP进入中小学校园等诸多规范性内容。很多政策条款虽然只是对以前改革举措的重申和强调，却通过对2018年加强民办培训机构、在线教育企业整顿治理政策的进一步延续，强化了综合治理、持续治理的意味。表面上看，在线教育行业的发展，可能遭遇到了政策缩紧的“寒冬”，但透过现 ...

李晓明委员：扩大在线教育资源开放程度

“目前，在全国最重要的几个慕课平台上，开放课程在课程目录中的占比都不超过50%。在线课程作为一个需要一定投入才能形成的教育资源，有一定的产权，利益相关方不希望他人随意使用，可以理解，但若不优化，人人如此，将陷入囚徒困境。”全国政协委员、北京大学信息科学技术学院教授李晓明说。李晓明建议，发挥体制优势，利用国家力量，向参与人和机构旗帜鲜明地提出倡议和要求，让在国家认定支持下的课程资源真正成为社会公共物 ...

公职教师参与在线教学当有边界

公职教师能否参与在线有偿授课？既然这个问题已经出现，我们就应该及时修订相关规定，让有关在线培训平台和公职教师无“可乘之机”，无“擦边球”可打。近日，中国经济网一则报道《师资良莠不齐，多数在线教育平台趁机大打“擦边球”》引起社会广泛关注。当前，不少在线教育培训机构以“名师在线”“名师一对一”等为卖点，抢占在线培训市场。其中，有许多在线培训平台，利用“互联网+教育”缺乏明确行业规定以及相关监管制度的问 ...

在线教育让人又爱又恨能否更公平更科学更规范

提及在线教育，让人有“又爱又恨”之感。“爱”，是因为在线教育作为“互联网+”教育的成果，实实在在助推了教育公平的推进、教育效率的提升和教育的个性化开展，有越来越多的学生通过在线教育享受以前无法接触到的优质教育资源；有越来越多的老师通过互联网和大数据，更富针对性、更精准地开展教学和评测；时间、空间的距离被打破，让教与学随时随地开展。“恨”，是因为当下的在线教育市场，质量良莠不齐、个别在线教育机构承诺 ...

在线教育“三国杀”背后的真问题

8月学校放暑假了，在线教育企业却更忙了。以百度作业帮、小猿搜题和学霸君为代表的搜题类APP，不仅没有歇着，还上演了“三国杀”第二季，“互黑”剧情堪比大片，让人叹为观止。从今年1月学霸君宣布完成1亿美元C轮融资，5月小猿搜题完成有腾讯参与的1 2亿美元E轮融资，到8月14日百度作业帮宣布完成1 5亿美金C轮融资，这几家同类竞品在在线教育遭遇资本寒冬的市场环境下，相继完成亿级美元融资，可谓是逆市而上， ...

在职教师线上兼职是否违法存争议

应建立独立的教育公务员制度,而不是简单地将公立中小学教师完全作为一般公务员对待,需要具有自己独特的法律地位和管理方式,与一般公务员分开管理。在线教育培训机构的教师上一节课时薪高达1 8万元2016年3月,曾被媒体报道过的网红物理教师王羽的收入,引起舆论广泛关注。时隔一年多,尽管在线教师的高收入不再被热炒,但在线教师的高收入却吸引不少在职教师兼职。在职教师兼职当在线教师是否违法?教师的收入如何保障? ...