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南师大本科生调研为中小学延时服务优化提供新视角

2017年至2021年，《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等重要政策文件的先后出台，表明延时服务正受到国家的高度重视，同时明确其在提高我国基础教育质量、优化教育生态方面的重要作用。然而，如何打造高质有效的延时服务？如何调动学校、家长、学生对于延时服务的积极性？怎样推动延时服务领域的实证发展？延时服务作为教育新生领域，仍存在问题...

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