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黄荣怀：中国教育信息化发展趋势分析

在中国教育技术协会三十周年暨教育信息化大会上，黄院长发表了题为《中国教育信息化发展趋势分析——兼谈科技融入教育的四个维度》的主题演讲。黄院长从教育与科技的历史交汇点入手，论及了科技赋能教育的历史命题及科技引领教育变革的关键议题等。...

黄荣怀：强化“5G+智慧教育”应用实效，助推教育全面数字化转型

当前教育改革与发展的重心是建立高质量教育体系，也是党中央对“十四五”规划作出的重要战略决策。自从党的十九大以来，我国教育信息化建设在教育理念更新、模式变革和体系重构等方面取得了显著成就。特别是新冠疫情期间，中国特色的教育信息化发展路径、经验和案例赢得了世界各国的普遍认可。教育信息化支撑和引领教育现代化已经得到普遍共识，目前正处在信息化驱动教育系统变革的关键窗口期。数字化转型是教育系统变革的关键 ...

黄荣怀：未来课堂如何求“变”？

黄荣怀互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任、北京师范大学智慧学习研究院院长从班级教学到未来课堂在过去几十年中，我国课堂教育经历了班级教学、以教师为中心、以学生为中心和技术与教学融合四次变革。那么，现阶段课堂教学该如何进行，未来课堂将如何发展？或许可以从对课堂教学的现实需求入手，来解答这一问题。首先是智慧学习环境需求。这一环境应在各方面对未来课堂形成支撑，在条件上能够容纳各种新技术，如互联网、 ...

黄荣怀：为在线学习“结”个智能保护网

在线学习是实现“确保包容性和公平的优质教育，促进人人享有终身学习机会”这一教育2030可持续发展议程目标的基础，它不仅适用于紧急时期的教育，也适用于未来教育。在这次疫情带来的全球超大规模的在线学习中，个人数据和隐私问题不断凸显。需要加强数据安全与隐私保护，确保在线教育健康发展。日前，由北京师范大学智慧学习研究院发起，与联合国教科文组织教育信息技术研究所、联合国教科文组织农村教育研究与培训中心合作完 ...